Hôm nay, Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia (NAE) thông báo đã được trao chứng nhận chính thức năm thứ ba liên tiếp từ Viện Học tập và Hiệu suất (LPI) cho chất lượng của chương trình phát triển chuyên môn ‘Đại học Nord Anglia’ – nền tảng công nghệ giáo dục hàng đầu thế giới.
Là một phần trong chiến lược công nghệ giáo dục của NAE, Đại học Nord Anglia sở hữu hàng nghìn tài nguyên và cơ hội học tập nhằm hỗ trợ chuyên môn cho giáo viên và nhân viên, đồng thời kết nối 14.000 thành viên thuộc các trường học NAE trên toàn cầu. Ngoài việc sử dụng AI (Trí tuệ Nhân tạo) để cá nhân hóa trải nghiệm học tập cho người dùng, nền tảng này còn khuyến khích các thành viên hợp tác và chia sẻ các phương pháp hiệu quả trong giảng dạy, an sinh và quản lý nghề nghiệp.
LPI khen ngợi Nord Anglia là một tổ chức “liên tục học hỏi và cải tiến”; đồng thời ca ngợi cam kết của tổ chức trong việc luôn đổi mới để hỗ trợ quá trình học tập và phát triển của giáo viên, nhân viên, học sinh trong đại dịch COVID-19. LPI cũng thừa nhận phương pháp học tập và phát triển của NAE là "công thức chiến thắng" với "nền tảng chú trọng tới chất lượng, cải tiến liên tục và cùng chia sẻ trách nhiệm".
Để quyết định trao chứng nhận này, LPI cần đánh giá các khía cạnh sau của Tổ chức NAE:
Chứng nhận LPI phản ánh cam kết của NAE trong việc đảm bảo tính ưu việt của quá trình phát triển chuyên môn; tạo cơ hội khuyến khích thành viên của tổ chức ở 31 quốc gia nâng cao năng lực với tư cách là các chuyên gia và liên tục học hỏi, rèn luyện kỹ năng mới.
Tiến sĩ Elise Ecoff, Giám đốc Giáo dục Tổ chức, NAE, cho biết: “Chúng tôi tự hào trong ba năm liên lục đạt được sự công nhận từ LPI – cơ quan hàng đầu thế giới về phát triển chuyên môn tại nơi làm việc. Điều này phản ánh cam kết của chúng tôi trong việc cung cấp cho nhân viên những cơ hội vượt trội để học hỏi và phát triển tương tự như học sinh thuộc tổ chức, giúp nhân viên gặt hái nhiều thành công trên cả mong đợi”
