Khi tôi viết những điều này, Hội đồng các Trường Quốc tế (CIS) đang có chuyến khảo sát tại Trường Quốc tế BVIS Hà Nội để đánh giá xem nhà trường đã sẵn sàng cho quá trình công nhận đầy đủ hay chưa.
Khi tôi viết những điều này, Hội đồng các Trường Quốc tế (CIS) đang có chuyến khảo sát tại Trường Quốc tế BVIS Hà Nội để đánh giá xem nhà trường đã sẵn sàng cho quá trình công nhận đầy đủ hay chưa.
Đôi khi bạn sẽ có những tuần làm việc thật tuyệt vời. Khi tôi viết những điều này, Hội đồng các Trường Quốc tế (CIS) đang có chuyến khảo sát tại Trường Quốc tế BVIS Hà Nội để đánh giá xem nhà trường đã sẵn sàng cho quá trình công nhận đầy đủ hay chưa. Chúng tôi sẽ sớm gửi tới Quý vị nội dung bài thuyết trình của Tiến sỹ Graham Ranger, Trưởng đoàn Đánh giá và Cải thiện Trường học tới các giáo viên của Trường vào buổi tối qua ngay sau khi hoàn thiện bản dịch. Trong bài thuyết trình này, Tiến sỹ Graham Ranger đã giới thiệu về phạm vi hoạt động của tổ chức trên toàn thế giới, thẩm quyền đánh giá, quy trình và tác động của quá trình công nhận. Được công nhận là thành viên của Hội đồng các Trường Quốc tế thực sự là một điều đáng quý trong quá trình phát triển của Trường. Qua đó không chỉ chứng minh cho các cá nhân và các tổ chức bên ngoài thấy được những sự thật hiển nhiên mà chúng ta đã công nhận mà còn tái khẳng định với các em học sinh rằng các em đang được học tập trong một ngôi trường ưu việt mà ở đó đáp ứng được yêu cầu đầu vào của các trường đại học hàng đầu trên thế giới.
Tất nhiên chúng tôi sẽ tiếp tục nâng cao một số lĩnh vực để mọi hoạt động của Trường đều đáp ứng được Sứ mệnh, Tầm nhìn và những Giá trị mà chúng tôi đã đề ra. Tất cả đội ngũ nhân viên trong và ngoài nước của Trường, bao gồm giáo viên, nhân viên hành chính và nhân viên hỗ trợ đều đã có những cuộc thảo luận với các vị khách từ Hội đồng các Trường Quốc tế và hoàn thành xuất sắc vai trò của mình. Mọi người đã chuẩn bị rất kỹ lưỡng cho chuyến khảo sát đánh giá này, có những trao đổi đầy đam mê, tự tin và trung thành về cộng đồng nhà trường. Chúng tôi đều rất hào hứng với quá trình tự nghiên cứu - bước tiếp theo của quá trình công nhận cũng như tiếp tục cuộc hành trình mang lại chất lượng giáo dục ưu việt dưới sự đánh giá thường xuyên của những người bạn đồng hành đến từ Hội đồng các Trường Quốc tế.
Thầy Mark Sayer - Hiệu trưởng trường Quốc tế BVIS Hà Nội
Trưởng khối Mầm non Trường Quốc tế Anh Việt BVIS Hà Nội, cô Cerys Shanley giải thích về lịch sử hình thành của phương pháp học thông qua chơi và những ảnh hưởng của phương pháp này lên sự phát triển mang tính cách mạng của giáo dục mầm non.
Nhân tháng kỷ niệm Ngày Quốc tế hạnh phúc 20/3, thầy Matt Greenwood, Cố vấn Tâm lý và Xã hội tại trường Quốc tế Anh BIS Hà Nội chia sẻ nhận định về chủ đề tầm quan trọng của sức khỏe tinh thần trong giáo dục và những phương pháp tăng cường chăm sóc sức khỏe tinh thần cho học sinh tại trường BIS Hà Nội.
Đại dịch COVID-19 nhấn mạnh tầm quan trọng của sức khỏe tinh thần trên toàn cầu. Nhân Ngày Quốc tế Hạnh phúc 20/03, cô Hoàng Thị Phương Trang, Giáo viên Tiếng Việt Bổ trợ kiêm Trưởng bộ môn Tiếng Việt chia sẻ về hành trình tiên phong cùng đội ngũ học thuật tại Trường Quốc tế Anh Việt (BVIS Hà Nội) phát triển phương pháp tiếp cận mới trong học tập ở Việt Nam.
Nhân Ngày Tư duy Thế giới (World Thinking Day), cô Gemma Archer, Trợ lý Hiệu phó Khối Trung học Trường Quốc tế Anh BIS Hà Nội, thuộc Tổ chức Giáo dục Nord Anglia, chia sẻ bốn lợi ích của tư duy phản biện.
.jpg?h=1471&iar=0&w=2205&rev=-1&hash=98EF1C73F935668DE552EF3D03CCABCC)
