Vào hôm thứ Sáu, ngày 03 tháng Sáu, các em học sinh Lớp 10 tham gia môn Địa lý trong Chương trình Trung học Quốc tế đã có chuyến đi tới Ba Vì để thu thập dữ liệu cho bài tập Địa lý của mình.
Vào hôm thứ Sáu, ngày 03 tháng Sáu, các em học sinh Lớp 10 tham gia môn Địa lý trong Chương trình Trung học Quốc tế đã có chuyến đi tới Ba Vì để thu thập dữ liệu cho bài tập Địa lý của mình.
Mục đích của chuyến đi không chỉ là thu thập dữ liệu, mà còn là thử nghiệm những phương pháp nghiên cứu thực địa khác nhau và đánh giá hiệu quả của chúng. Các em học sinh đã được học lý thuyết về các dòng sông trong các tiết học trên lớp và các em rất hào hứng khi được trực tiếp tìm hiểu về những con sông trên thực tế. Ngay khi tới Ba Vì, các em đã cùng thầy Stanier và cô Giang đi ra con sông gần đó. Tại đây, các thầy cô đã chọn ra một số đoạn sông để các em cùng nhau nghiên cứu. Ở mỗi đoạn sông, các em lại có nhiệm vụ đo bề ngang của sông, độ sâu trung bình và tốc độ dòng chảy. Các em học sinh cũng muốn ghi lại kích cỡ và hình dạng của những tảng đá để xem ở dưới hạ nguồn chúng có bị nước sông bào mòn không. Các em đã làm việc rất hăng hái theo từng nhóm nhỏ và sau đó quay trở lại ngôi nhà chung để bắt đầu so sánh, đối chiếu và phân tích dữ liệu. Tôi tin các em sẽ làm việc rất chăm chỉ trong mùa hè này để hoàn thành bài tập chiếm 27,5% tổng số điểm trong môn Địa lý.
Thầy Philip Stanier - Giáo viên Địa lý & Hỗ trợ toàn diện
Năm nay, hơn 90 học sinh khối lớp 9, 10, 11 của BVIS Hà Nội tham dự và đã xuất sắc đạt những thành tích ấn tượng: 12 giải Vàng, 23 giải Bạc. Trong đó, lần đầu tiên, học sinh BVIS Hà Nội nhận lời mời tham dự cuộc thi toán Olympic Maclaurin 2024 cho vòng tiếp theo, cuộc thi chỉ mời 0.4% học sinh xuất sắc trên thế giới tham gia.
Nhân Ngày Tư duy Thế giới (World Thinking Day), cô Gemma Archer, Trợ lý Hiệu phó Khối Trung học Trường Quốc tế Anh BIS Hà Nội, thuộc Tổ chức Giáo dục Nord Anglia, chia sẻ bốn lợi ích của tư duy phản biện.
Chúng ta đang sống trong thời đại cách mạng giáo dục với phương thức tiếp cận trong giảng dạy thay đổi nhanh chóng. Cô Gemma Archer, Trợ lý Hiệu phó Khối Trung học Trường Quốc tế Anh BIS Hà Nội nhấn mạnh vai trò quan trọng của ngôn ngữ mẹ đẻ trong giáo dục, góp phần tạo nền tảng giúp học sinh đạt được thành tích xuất sắc trong học tập.
