Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia | BVIS Hà Nội Blog - nord-anglia-education-group
ĐƯỢC VIẾT BỞI
Nord Anglia
10 Tháng Sáu, 2015

Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia

NordangliaeducationBVIS_755x9999
Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia

Tuần này Trường Quốc tế BVIS Hà Nội đã vinh dự đón tiếp hai vị khách khác đến từ Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia (NAE) là ông Inderjit Dehal (Giám đốc phát triển chuyên môn) và bà Jayne Bennion (Chuyên gia về Quản lý chất lượng).

Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia Chúng tôi đã có dịp được học hỏi thêm về những nguyên tắc giáo dục nền tảng của Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia.

Tuần này Trường Quốc tế BVIS Hà Nội đã vinh dự đón tiếp hai vị khách khác đến từ Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia (NAE) là ông Inderjit Dehal (Giám đốc phát triển chuyên môn) và bà Jayne Bennion (Chuyên gia về Quản lý chất lượng).

Trong năm nay, nhà trường đã có nhiều cơ hội được tiếp xúc và hợp tác cùng những thành viên của NAE và lần này cũng không phải ngoại lệ. Tuy không phải là một buổi thanh tra trường học, nhưng đây là lần hợp tác chặt chẽ nhất giữa hai bên. Buổi gặp mặt này không chỉ là dịp để họ giới thiệu về bản thân và về những triển vọng hợp tác rất thú vị trong tương lai mà còn là cơ hội để chúng tôi giới thiệu với họ những gì chúng tôi đang làm. Đây là lần đầu tiên họ đến thăm trường vì vậy họ có thể nhận xét một cách công tâm và khách quan về những điều họ nhận thấy.

Inderjit và Jayne là những chuyên gia giáo dục giàu kinh nghiệm và họ đã dành nguyên một ngày để tới thăm các lớp học, gặp mặt với giáo viên và các em học sinh.

Tôi cảm thấy rất vui và tự hào về những trải nghiệm mà hai vị khách đã có được tại BVIS Hà Nội. Điều này có được là nhờ những cống hiến to lớn của toàn thể đội ngũ giáo viên. Bên cạnh đó, tôi cũng rất tự hào về những thành tích mà chúng ta đạt được và những vị khách mới tới thăm trường lần đầu đã nhận thấy rất rõ điều đó.
Những nhận xét chính của họ là:

• Mặc dù đi vào hoạt động chưa lâu nhưng nhà trường rất quy củ và tạo nên nền tảng vững chắc cho sự phát triển ổn định của các em học sinh trên mọi phương diện: giáo dục, chăm sóc toàn diện, và xã hội;
• Nhà trường đã có hệ thống giáo dục rất chặt chẽ nhằm phát triển khả năng học tập của học sinh, đồng thời hệ thống có kết cấu hợp lý và tiếp tục phát huy hiệu quả khi quy mô trường ngày càng tăng lên;
• Điều có thể nhận thấy rõ là chất lượng giảng dạy và đặc biệt là nền tảng vững chắc của chương trình song ngữ mà giáo viên và học sinh đều rất tin tưởng.
• Các em học sinh rất yêu quý ngôi trường của mình và luôn tự hào khi là thành viên của trường;
• Nhà trường luôn quan tâm đến chất lượng học sinh. Chúng tôi luôn hiểu rõ và đánh giá cao điều này nhưng tôi rất vui khi những vị khách lần đầu tới thăm trường nhận thấy rằng chúng tôi có một tập thể học sinh rất xuất sắc ở tất cả các khối.

Đây là những lời nhận xét quý báu và rất có ý nghĩa của những vị khách lần đầu tới thăm trường .

Đổi lại, chúng tôi đã có dịp được học hỏi thêm về những nguyên tắc giáo dục nền tảng của Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia. Họ có những mục tiêu đầy tham vọng đối với các học sinh và giáo viên của 35 trường trong hệ thống hoạt động trên toàn thế giới. Điều này thể hiện rõ ở ba lĩnh vực chính:

• Chương trình học dựa trên khát vọng của học sinh, có tựa đề “Hãy có khát vọng”
• Lớp học toàn cầu
• Đại học Nord Anglia

Trước tiên, Nord Anglia hiện đang phát triển một chương trình học tập mới trong hệ thống trường có tên là “Học tập có khát vọng”. Đây là một chương trình học rất thiết thực dựa trên những khát vọng cụ thể của học sinh đối với tương lai của bản thân. Chương trình này đủ chặt chẽ để đưa ra những định hướng và trọng tâm rõ ràng, nhưng cũng đủ linh hoạt để các trường có thể phát huy những thế mạnh của mình trong từng bối cảnh cụ thể. Qua đó, nhà trường có thể cung cấp dịch vụ giáo dục mà các học sinh ngoài hệ thống trường Nord Anglia không thể tiếp cận. Đây thực sự là một dự án rất thú vị và chúng tôi rất mong chờ được tham gia dự án này.

Thứ hai là Lớp học toàn cầu, một không gian để các em học sinh có thể tương tác và cùng học tập với những học sinh khác trong hệ thống NAE trên toàn thế giới. Qua đó các em sẽ được giao lưu và thử thách với những học sinh khác, cũng như đặt câu hỏi cho các chuyên gia trong những hoạt động thực tế nhằm phát triển tư duy sáng tạo và tư duy phản biện. Đây cũng là một chương trình phát triển rất lý thú dành cho học sinh của tất cả các khối bởi các học phần được thiết kế dành riêng cho học sinh từ bậc Tiểu học, Trung học và trên 16 tuổi.

Cuối cùng nhưng không kém phần quan trọng đó là thông qua Đại học Nord Anglia (NAU), rất nhiều hoạt động đã được tổ chức nhằm không ngừng nâng cao năng lực cho giáo viên từ đó giúp các em học sinh có thể đạt được kết quả tốt nhất. Đại học Nord Anglia là một diễn đàn phát triển chuyên môn trực tuyến dành cho các giáo viên. Đây là cơ hội để giáo viên có thể đăng ký nhập học và tham gia các khóa đào tạo, nâng cao khả năng sư phạm để kết nối với các buổi hội thảo trực tuyến và cùng hợp tác/chia sẻ các tài liệu giáo dục. Đây sẽ là một nguồn tư liệu quý giá đối với không chỉ các giáo viên mà là tất cả các nhân viên, , qua đó tạo ra một môi trường làm việc với nhiều cơ hội phát triển bản thân đối với các giáo viên.

Nếu Quý phụ huynh muốn tìm hiểu thêm về Tổ chức Giáo dục Quốc tế Nord Anglia, vui lòng truy cập trang web www.nordangliaeducation.com. Chúng tôi sẽ tiếp tục tổ chức những buổi hội thảo khác trong năm học tới để cung cấp thêm thông tin cho Quý vị.

Thầy Mark Sayer - Hiệu trưởng trường Quốc tế BVIS Hà Nội