Chúng tôi sử dụng cookie để cải thiện trải nghiệm trực tuyến của bạn. Để tìm hiểu thêm và chọn các tùy chọn cookie của bạn, vui lòng tham khảo trang web của chúng tôi cookie policy.
Để chuẩn bị cho việc chào đón năm học mới 2020/21, đội ngũ giáo viên đã làm việc theo các khối lớp để cùng nhau soạn lại giáo trình, cập nhật thêm những chủ đề mới và đảm bảo rằng những chủ đề đó phù hợp và thú vị với các em học sinh tại BIS Hà Nội.
Học sinh Khối Tiểu học tại BIS Hà Nội theo học Giáo trình Tiểu học Quốc tế (International Primary Curriculum – IPC) với các môn môn Lịch sử, Địa lý và Mỹ thuật. Giáo trình IPC được ra mắt lần đầu vào năm 2000 và nhanh chóng trở thành một trong những chương trình học phát triển nhất trên thế giới. Đây là một giáo trình hỗ trợ việc học, không phân biệt quốc tịch và văn hóa của học viên. Mỗi chủ đề học đều được thiết kế đặc biệt để phù hợp với các lứa tuổi.
Nhân dịp kỷ niệm sinh nhật lần thứ 20 của Giáo trình IPC, một số chủ đề học mới đã được bổ sung và những chủ đề học hiện có đã được cập nhật thêm nhiều nội dung hấp dẫn, thú vị. Để chuẩn bị cho việc chào đón năm học mới 2020/21, đội ngũ giáo viên đã làm việc theo các khối lớp để cùng nhau soạn lại giáo trình, cập nhật thêm những chủ đề mới và đảm bảo rằng những chủ đề đó phù hợp và thú vị với các em học sinh tại BIS Hà Nội.
Mỗi chủ đề học của Giáo trình IPC đều bắt đầu bằng một buổi Khởi động “Entry Point” – gồm các hoạt động giới thiệu thú vị về chủ đề học sắp tới. Tới bây giờ, toàn bộ Khối Tiểu học đã có những buổi Khởi động rất thành công.
Tiếp nối các buổi Khởi động thú vị nhằm tạo hứng thú cho học sinh với chủ đề mới, giáo viên sẽ thực hiện hoạt động “Thu hoạch kiến thức” để cùng học sinh rà soát những kiến thức mà các em đã được học – học sinh sẽ dùng những kiến thức cơ bản này để hỗ trợ cho việc học tiếp sau này. Sau đó, các em sẽ bước vào giai đoạn “Nghiên cứu, Ghi nhớ và Ôn tập” của Giáo trình, được thiết kế nhằm cải thiện việc học và phát triển tư duy siêu nhận thức (metacognitive thinking) cho các em. Đây là giai đoạn giúp các em có thể đạt được những mục tiêu học tập chính và kỹ năng mà các em đề ra.
Giai đoạn cuối cùng trong chủ đề học của Giáo trình IPC chính là buổi Tổng kết chủ đề, được thiết kế để tạo cho học sinh cơ hội chia sẻ và nhìn lại những gì đã được học. Chúng tôi hy vọng có thể mời các quý phụ huynh cùng tham gia vào buổi Tổng kết này trong thời gian tới.
Kate Fitzpatrick
Phó Hiệu phó Khối Tiểu học