Journées pédagogiques et conférence de Nord Anglia Education : un engagement constant pour progresser et évoluer

Au Collège Champittet, notre culture de l’apprentissage tout au long de la vie inclut autant nos enseignants que nos élèves. L’apprentissage ne s’arrête pas à la fin de la journée scolaire ou lorsque nous quittons la salle de classe : c’est un processus continu de découverte qui nous permet de développer nos compétences et notre expertise.

Pour nos enseignants, cela se traduit par la participation à des opportunités de développement professionnel afin de rester à jour sur les dernières tendances éducatives et d’échanger des expériences avec d’autres éducateurs. En tant que membre de la famille d’écoles Nord Anglia Education, nous bénéficions de ressources exceptionnelles et de l’expertise partagée des écoles de premier plan à travers l’Europe.

Les journées pédagogiques offrent à nos enseignants et à notre personnel l’opportunité d’approfondir des sujets éducatifs actuels grâce à des intervenants externes. En mars, pendant les vacances de nos élèves, nous avons organisé une journée pédagogique centrée sur deux thèmes essentiels : la métacognition (apprendre à apprendre) et la santé mentale. Emily Murphy, de Nord Anglia Education, a présenté des stratégies pour aider les élèves à mieux comprendre et réguler leur apprentissage, tandis que le Dr Michelle Wright, Carole Bovat et Steve Derendinger, de Health First, ont mis en évidence les signes avant-coureurs de l’anxiété et de la dépression chez les enfants et les adolescents, ainsi que l’importance d’une intervention précoce.

En mars, le Collège Champittet a également accueilli la conférence régionale européenne de Nord Anglia Education. Cet événement a réuni des leaders, des penseurs et des éducateurs provenant de notre réseau de dix-sept écoles prestigieuses à travers l’Europe. Pendant trois jours, nous avons partagé nos expériences et exploré de nouvelles approches sur divers sujets tels que la protection des élèves et le bien-être pastoral, la métacognition, le leadership interculturel et bilingue, la réduction de l'impact des technologies modernes sur les élèves, l'apprentissage des langues étrangères, la conception et la mise en œuvre des programmes scolaires, ainsi que l’utilisation de l'IA pour développer les compétences d'apprentissage.

Bien que ces activités de développement professionnel se déroulent dans les coulisses, elles sont essentielles pour garantir que nous fournissons à nos élèves le meilleur soutien et les meilleures ressources possibles. Elles font partie de notre engagement à offrir une éducation complète, qui ne se contente pas de transmettre des connaissances, mais prépare également nos élèves à s’épanouir et à relever avec succès les défis de la vie.