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Chers Champitéens,
Avant Noël, je vous propose ce bref texte consacré au multilinguisme, que j’espère amusant. Le lien entre Babel et les outils de traduction automatique est bien entendu romancé.
D’après la Bible, après le déluge, les humains parlent tous la même langue. Par délire de puissance et de volonté tyrannique, ils entreprennent de bâtir une ville nommée Babel et un tour dont le sommet touche le ciel, les protégeant ainsi d’un autre déluge et s’affranchissant de la punition de Dieu. Alors Dieu brouille leur langue afin qu'ils ne se comprennent plus, et les disperse sur toute la surface de la terre.
Aujourd’hui, le nombre de langues parlées sur la terre est difficile à estimer, mais il semble se former un consensus sur environ 7'000 langues. On estime par ailleurs que près de 30'000 langues seraient apparues puis disparues, dans un mouvement de renouvellement permanent. Aujourd’hui, les 10 langues les plus parlées au monde sont, dans l’ordre, l’anglais, le mandarin, l’hindi, l’espagnol, l’arabe, le bengali, le français, le russe, le portugais et l’ourdou.
Je me souviens avoir utilisé il y a encore une poignée d’années, avec des résultats catastrophiques, les outils de traduction proposés par divers logiciels ou applications en ligne. Aujourd’hui, il ne se passe pas une semaine sans que mes collègues et moi faisions traduire un texte (celui-ci par exemple) grâce à DeepL ou Google Translate ou d’autres traducteurs en ligne. Les résultats sont étonnements bons, il suffit de relire une fois et corriger certains termes de notre jargon éducatif. Plus prodigieux encore, le fait de pouvoir obtenir directement en ligne la traduction d’une page web dans ma langue favorite. J’ai aussi déjà dialogué avec un parent d’élève venant d’Asie par le biais d’un traducteur oral sur son téléphone portable.
C’est donc bien fini de la dispersion datant de Babel : les humains peuvent communiquer à nouveau aisément entre eux. Non pas en une seule langue, mais grâce à l’interface instantanée que permet l’intelligence artificielle.
On avait annoncé la fin de l’enseignement des mathématiques lors de l’avènement, en 1972, de la calculatrice électronique, on pourrait donc se demander si l’apprentissage des langues sera toujours nécessaire. Et si lire une carte géographique amène quelque chose à lère des smartphones avec GPS intégré. Et s’il faut encore mémoriser des contenus puisque toute connaissance est disponible sur le web. Et s’il faut encore apprendre à écrire quand je peux tout dicter à Siri (Apple), ou Alexa (Amazon), ou Cortana ou Google Assistant, ou encore à mon robot domestique Tesla en devenir : ils/elles retranscrivent mon récit en texte.
Vous devinez sûrement la réponse de l’école à ces questions : la langue structure la pensée, l’écriture à la main active la mémoire motrice, les mathématiques renforcent la logique. Bref, en résumé : c’est par l’activité que nous développons nos capacités. « Externaliser notre cerveau » nous affaiblirait. Il ne faut pas non plus sombrer dans la technophobie : apprendre à maîtriser les technologies renforce notre humanité en mettant ces outils à notre service, plutôt qu’en devenir les esclaves.
En tant que professionnels de l'éducation, nous pensons qu'il est de notre devoir de donner un exemple positif aux générations futures, et de les sensibiliser sensibilisation aux questions de développement durable . Le 9 octobre, notre association des parents d'élèves APEC et l'équipe de direction de l'école ont organisé un événement inédit au Collège Champittet pour célébrer la mobilité durable. Selon les mots de notre directeur Philippe de Korodi, « La transition vers la mobilité douce est un des engagements durables de l’école. ». Nous avons donc été ravis de voir une belle participation de notre communauté, avec des enfants et des membres de leur famille venus au Collège Champittet à vélo, ou à pied.
L'internat du Collège Champittet offre la possibilité de vivre des aventures exceptionnelles non seulement en Suisse, mais aussi dans le monde entier ! Récemment, un groupe de nos élèves internes s'est rendu à Oman pour passer deux semaines inoubliables en immersion dans la culture et la nature.
Notre département FLE (Français Langue Etrangère) a pour mission d'aider les étudiants du monde entier à maîtriser la langue française et à s'épanouir dans un environnement francophone. Cet objectif est atteint non seulement grâce à notre excellent programme de FLE sur le campus, mais aussi grâce à des activités d'immersion linguistique enrichissantes en dehors de la salle de classe !
Que ce soit à travers notre collaboration avec la Juilliard School ou notre Saison Culturelle qui propose des concerts de classe mondiale, le Collège Champittet s'engage à faire découvrir les arts de la scène à ses élèves. Et comme l'ont appris nos plus jeunes élèves, il n'est jamais trop tôt pour découvrir les plaisirs de la musique !