大熊猫保护之旅

在环境问题成为我们关注焦点的今天，国际文凭课程的 "创意、活动、服务"（CAS）项目就像一盏明灯，指引着学生与周围环境进行有意义的互动。最近，一群十二年级的学生与Fletcher先生（CAS 协调员）和Ivy女士（社会影响力负责人）一起，在都江堰熊猫基地展开了一次保护和学习之旅。 

CAS 课程是国际文凭（IB）课程不可分割的一部分，强调通过三个核心组成部分进行体验式学习： 创意、活动和服务。它鼓励学生走出课堂，走进现实世界，运用所学知识和技能解决现实问题。 

在都江堰熊猫基地，我们的学生深入了解了熊猫保护的核心内容，沉浸在照顾这些美丽动物的日常工作中。从了解熊猫的饮食要求到准备竹笋，他们亲身体验了确保这些濒危动物福祉所需的努力。 

在热心的保护人员的指导下，我们的学生有机会近距离目睹大熊猫，观察它们的行为，了解它们在野外面临的挑战。这是一次转变性的体验，加深了他们对野生动物的认识，培养了他们对环境管理的责任感。 

此行的亮点之一是向学生们颁发官方证书，表彰他们为保护工作做出的贡献。每张证书都象征着八个小时的服务学习，证明了我们的学生致力于为周围世界带来积极影响的决心和奉献精神。

作为教育工作者，通过这样的经历见证学生的成长和发展确实是一件非常有意义的事情。在学术领域之外，CAS 项目还培养了学生的基本技能，如协作、批判性思维和同理心，帮助他们成为知情和参与的全球公民。 

此次体验的影响力已超越教室的界限，深深触动了更广泛的社区群体。学生们通过参与诸如都江堰熊猫基地等地方活动，不仅积极投身于保护工作之中，还激发了更多人在自己所处的社区中采取积极行动。 

当我们回味这段丰富的经历时，我们不禁想起了教育的力量，它能为我们的地球塑造一个更美好的未来。通过中国科学院项目和都江堰熊猫基地之行等活动，我们让学生成为变革的倡导者，为后代留下保护和关爱的永恒遗产。