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多姿多彩的学习环境
作为成都最大的国际学校,我们提供丰富的课外学科和活动选择——志在让我们的学生实现全面发展,以更加亮眼的履历申请大学。 我们宽敞的校园空间提供了理想的成长环境,为我们的学生追求自己的目标和梦想创造了绝佳的条件。
更多关于我们的校园在乐盟,我们鼓励每一名学生都去追逐梦想、发掘天赋,接触更多新奇的体验。这样的理念既体现在我们的教学实践中:探索性的课堂教学将为同学们的学业发展提供强大的支持,助力他们收获优异的考试成绩,跻身世界顶级高等院校;
也贯穿在我们对于个人和社会习惯的教育之中:从竞技体育和休闲运动,到公益行动和校园演出,再到角逐各类国际性的奖项,课堂之外的精彩体验将引领您的孩子成就最出色的自我。
我们在 STEAM 课程教学和社会发展层面与多家全球顶级机构开展合作,旨在让您的孩子吸收最有价值的知识和经验,无论他们选择怎样的人生道路,都能为收获成功做好充分的准备。
诺德安达学校和麻省理工学院合作开展了STEAM项目(包括科学、技术、工程、艺术和数学),让我们的学生通过探究当今世界面临的各种挑战,发掘他们的创造力和综合运用跨学科知识解决问题的能力。
诺德安达学校和麻省理工学院合作开展了STEAM项目(包括科学、技术、工程、艺术和数学),让我们的学生通过探究当今世界面临的各种挑战,发掘他们的创造力和综合运用跨学科知识解决问题的能力。
我们的全球化课程由世界知名的 STEAM教育学府提供指导,引导学生打破单一学科的思维局限,充分运用多门学科领域的知识,通过实践化、生活化的方法进行学习。我们鼓励学生用创造性的方法解决问题,保持好奇心、发扬探索精神,向全世界顶尖的 MIT 学科专家学习请教。这也为我们的教师团队提供了继续深造和师从于世界级 STEAM 学科专家的机会,让他们既能够将独到的知识见解传授给我们的学生,也能够以积极的学习态度和饱满的求知欲为我们的学生做好表率。
学生们将通过解决可持续发展挑战目标,为当地乃至全球的公益事业贡献自己的一份力量。
我们与这所在全球享誉盛名的的艺术学院合作,培养学生对于舞蹈、戏剧和音乐的热爱,全面提升他们的艺术品位。
表演艺术远不止于我们在台上看到的视觉盛宴。这类艺术鼓励的是孩子们的自我表达和自我认知,有助于培养他们的同理心、自信心和文化探索能力。除了高品质的舞蹈、戏剧和音乐课程,我们还会与举世闻名的艺术院校——茱莉亚学院合作,充分激发学生的创造力,培养他们的团队合作精神和适应能力。
在成都乐盟外籍人员子女学校,我们将创新与挑战相结合,并在课堂内外提供更多丰富的体验——无论是学习代码编程、油画艺术、音乐创作,或者独自享受游泳的惬意时光,还是代表我们的红色熊猫队参与各项赛事角逐,都能够有助于我们的学生每天实现更快地进步。
我们不仅提供非常丰富的运动项目和体育课程,更有精良而完善的体育运动设施——校园体育设施规模在成都乃至整个中国西南地区首屈一指,能够满足各类竞技体育和休闲运动的需要。 作为中蒙国际学校协会 (ACAMIS) 的重要成员,我们承办了许多地区性的赛事,对此我们深感自豪。
两座人工草皮足球场、体育馆、25 米室内恒温泳池、网球场和户外运动场地、舞蹈排练室、设施完善的健身房和塑胶跑道为我们的所有学生提供了卓越的运动和比赛空间。 这些世界级的运动设施让我们得以开展和承办众多体育项目——甚至高尔夫球也包括在内!
乐盟是中蒙国际学校协会 (ACAMIS) 的正式成员——其中汇聚了来自中国、蒙古以及香港、澳门和台湾地区的约 75 所学校,也是成都国际学校协会 (CISA) 的六所成员学校之一。
我们是 ACAMIS 中唯一一所来自成都的加盟学校。我们会承办 ACAMIS 成员学校之间的各项赛事,每年也会外出参加足球、排球、篮球、越野跑和游泳等项目的角逐。我们是 ACAMIS 白银赛区的重要成员,在各项体育赛事中都有十分优异的表现。
我们建议在入学时英语水平欠佳或没有英语基础的同学参加一系列涵盖课堂内外学习的 EAL 提升课程。 我们的课程内容非常全面,在众多国际学校中受到广泛认可。
我们与麻省理工学院的合作侧重于设计性思维,旨在通过校园内部开展的多项挑战和项目激发学生的创造力和求知欲,培养他们解决问题的能力。 在这方面,乐盟的同学们拥有得天独厚的学习机会,他们每年都将前往 MIT 访问学习,接受来自这座世界级学术殿堂的专家的当面点拨。
除了一流的教学师资和顶级的课堂资源,我们与茱莉亚学院合作开展的表演艺术课程将使我们的音乐、舞蹈和戏剧教学得到进一步升华。 我们的课程内容将为学生展现丰富的艺术表现手段,培养他们的创作和创新能力,并带他们领略来自各种文化和背景的艺术魅力。
我们与茱莉亚学院合作开展的表演艺术课程全面覆盖音乐、戏剧和舞蹈领域,并与乐盟面向各年级组的教学内容相辅相成。
我们的小学乐器课程面向 1-6 年级学生,旨在让同学们掌握一项乐器的演奏技巧,并且在时间安排上留出了充分的空间,使每一位学生都能获得演奏的机会。
我们的所有学生都将从 5 年级开始学习吉他等不同乐器的演奏。
爱丁堡公爵国际奖 (DofE) 旨在以一种更有条理的方式来鼓励同学们深入探索自己感兴趣的领域,或尝试一些从未接触过的全新体验——包括户外探险以及各种回馈社会的公益行动。 在为达成目标而努力的过程中,他们可以挑战自己的极限、强化各项技能、建立更强大的自信。
作为课程内容的一部分,六年级及以上的全体同学们会开启为期一周的穿越中国之旅,通过参与服务和拓展项目,领悟有关社会影响的知识内容。
我们的学生将在旅途中参加丰富多彩的活动,包括与地方福利院的孩子们一起学习、濒危野生动物保护志愿者活动、为偏远村庄建立供水基础设施等等。
我们的世界公民之旅将前往坦桑尼亚阿鲁沙,通过服务当地社区的志愿者活动培养同学们的世界公民意识。同学们将参与当地村庄学校、公路和基础设施的建设,同时也能结交新的朋友,并对可持续发展的概念建立更深刻的认识。
在成都乐盟外籍人员子女学校,我们将全力为您的孩子营造安全的校园环境——过去五年,97% 的学生家长表示他们的孩子在学校很有安全感,这让我们感到非常自豪。
我们拥有一支专业的安保团队,并且全体教职人员全部接受过背景调查和安保培训。我们还具有由校领导、老师和学生家长共同组成的健康与安全委员会,他们会定期对我们的工作情况进行审查和监督。
我们的全封闭校园具有先进的安保系统,24 小时运行的保安和摄像头系统经过多个国家的组织机构评估和认证。我们的校园设施、每一间教室和每一辆小车全部拥有精良的空调系统。另外,我们每隔三天还会对所有教室进行一次彻底的清洁和消杀。
作为成都最大的国际学校,我们提供丰富的课外学科和活动选择——志在让我们的学生实现全面发展,以更加亮眼的履历申请大学。 我们宽敞的校园空间提供了理想的成长环境,为我们的学生追求自己的目标和梦想创造了绝佳的条件。
更多关于我们的校园
践行明确的教育目标,培养学生的全球公民意识
我们与联合国儿童基金会开展的合作项目既能够拓展同学们的视野,也将鼓励他们用自己的方式为地方乃至全球社会做出积极的贡献。我们的学生积极响应联合国儿童基金会的号召和联合国的 17 项可持续发展目标,每年都会开展数百项公益行动。