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我们的幼儿园老师使用可构建的故事卡片作为提示,给学生们介绍了角色、情感、行动和场景的概念。
然后,孩子们可以独立或与其他人一起使用这些图片来创造有趣的故事。卡片拼好后,学生可以选择与其他人分享他们的故事,重现并准确描述所发生的事情。
我们的幼儿园老师Erika Robinet女士与学生一起,不断鼓励他们用英语讲述他们富有创造力和想象力的故事,并根据每个孩子的个人语言需求为他们提供支持。
通过这种方式,Robinet女士帮助孩子们发展他们的词汇量并提升他们使用语言进行交流的信心。我们所有的幼儿园教师都为他们的班级提供了丰富的学习机会和方法,让孩子们在更具挑战性的情况下表达自己,从而为他们之后在学校取得成功做好准备。