.jpg?h=1218&iar=0&w=1827&rev=-1&hash=6ECB5F9A7CF2A99BCD8DF34847F16D67)
.png?la=vi-vn&h=68&w=500&rev=-1&hash=64F39A2FE5EA122892951DAE94477921)
Thầy Simon Higham, Hiệu Trưởng
Quý phụ huynh thân mến,
Chào mừng Quý vị đến với ấn bản mới nhất của Tiêu điểm tuần này.
Thường trong lịch trình, tôi dành thời gian duyệt qua những bài viết được đăng trên trang web của trường. Tôi khuyến khích tất cả các bậc phụ huynh hãy thử ngẫm xem, tần suất bao nhiêu lần Quý vị vào trang web trường để tìm hiểu về cộng đồng rộng lớn BVIS, đội ngũ giáo viên, chương trình học giảng dạy tại trường cũng như khám phá những công cụ hữu ích giúp hiểu rõ hơn về cách vận hành của trường chúng ta, nhằm hỗ trợ con em mình tốt hơn trong hành trình giáo dục tại BVIS.
Dưới đây chỉ là 2 trong số những tin tức đã được đăng tải gần đây tôi muốn nêu bật, Quý vị có thể tìm thấy trên Trang chủ của trường bằng cách nhấp vào biểu tượng 3 dấu gạch ngang:
.png?la=vi-vn&rev=-1&hash=D2DCADAD8CA66E95F7D48EAB071208CF)
Sau đó, hãy chọn mục “Tin tức” trên thanh menu:
.png?la=vi-vn&rev=-1&hash=4DCE7C1CF5D87350B7BE615CB70FCEF0)
.jpg?la=en&h=600&w=900&rev=-1&hash=DDA721C4B2AD6DB6936B6071E0CE0A97)
"Thành công của bạn sẽ được quyết định bởi sự tự tin và sức mạnh bền bỉ của chính bạn." Michelle Obama
Nghiên cứu cho thấy rằng trẻ tự tin có xu hướng thành công hơn trong học tập. Trẻ cũng sẽ hạnh phúc và có động lực hơn, đối mặt với các thách thức tốt hơn, và tự bật trở dậy lại mạnh mẽ sau những khó khăn.
Đó là lý do Trường Quốc tế Anh Việt BVIS TP.HCM chú trọng phát triển sự tự tin ở tất cả các em học sinh.
Trong một môi trường tích cực hỗ trợ, BVIS khuyến khích các em theo đuổi đam mê, tin vào khả năng độc đáo của riêng mình, thấu hiểu cũng như nhận thức rõ về bản thân. Điều này sẽ giúp các em tin tưởng vào chính mình từ đó phát triển tư chất cá nhân, về mặt cảm xúc và xã hội – cũng như tiếp tục gặt hái thành tích học tập xuất sắc.
Quý vị có thể đọc thêm tại bài viết này trên trang web trường để tìm hiểu thêm và được giải đáp những câu hỏi sau:
.jpg?la=en&h=600&w=900&rev=-1&hash=15700ACF6678BE07247BECEFAD87D8BF)
Việc đọc mang đến nhiều lợi ích đáng kinh ngạc cho trẻ.
Khi còn nhỏ, đọc sách sẽ giúp các con cảm thấy thoải mái và an tâm, tự tin và an toàn, cũng như có được niềm vui và hứng thú khi đọc. Trong quá trình lớn lên, trẻ sẽ mở rộng vốn từ vựng của mình, phát triển kỹ năng giao tiếp và ngôn ngữ, thúc đẩy trí tưởng tượng thông qua việc đọc. Đọc cũng như là một bước đệm giúp trẻ tham gia vào hàng ngàn cuộc phiêu lưu, khơi dậy niềm đam mê trọn đời và trau dồi kiến thức từ góc nhìn của người trẻ về thế giới xung quanh.
Quý vị có thể tìm hiểu thêm cách xây dựng thói quen đọc tích cực cho con ở trường và tại nhà trong bài viết này trên trang web trường.
.png?h=580&w=900&la=vi-vn&rev=-1&hash=F6C825E48F6F132DEB06C76CF5D34A7A)
.png?la=vi-vn&h=351&w=999&rev=-1&hash=7231B937356465512C12B5CBF3AD8FC6)
Nếu Quý phụ huynh cần liên hệ trực tiếp với Giáo viên Chủ nhiệm của con em mình, Nhà trường mong rằng Quý vị đừng ngần ngại trao đổi bằng ngôn ngữ mà Quý phụ huynh cảm thấy tự tin để viết nhất.
Quý phụ huynh cũng có thể liên hệ với (các) giáo viên phụ trách hoặc giáo viên chủ nhiệm trực tiếp nếu có bất kỳ thắc mắc nào về tiến độ học tập hay những vấn đề liên quan đến thể chất, cảm xúc, giao tiếp của các em. Chi tiết cụ thể của giáo viên Quý vị có thể tìm thấy trong Cẩm nang Phụ huynh hoặc liên hệ bộ phận Lễ tân tại Văn phòng Tiểu học, Trung học.
Tôi tin rằng Quý vị sẽ cảm thấy Tiêu điểm tuần này đầy thú vị và hữu ích. Chúc toàn thể cộng đồng BVIS cuối tuần vui vẻ và ấm áp bên gia đình.
.jpg?la=en&h=1022&w=900&rev=-1&hash=6CBD7FD6A6A35C1A012E1EBC2FC9F06C)
.png?la=vi-vn&h=69&w=500&rev=-1&hash=3ABFAA6D955F0BC518ED98283D5C07CC)
Cô Mary McAloon, Trưởng Khối Tiểu học
Sức khỏe tinh thần và sức khỏe thể chất đều đóng vai trò quan trọng trong cuộc sống của chúng ta. Tuy vậy, chúng ta cần cải thiện các phương pháp và hoạt động nhằm giúp xã hội thấy tự nhiên hơn trong việc duy trì sức khỏe tinh thần ổn định. Vì thế, tuần này, BVIS mang đến chủ đề nâng cao nhận thức về sức khỏe tinh thần, nó là gì mà sao lại quan trọng đến thế và làm sao để giữ tinh thần ở mức tốt nhất. Khối Tiểu học bắt đầu tuần lễ bằng một buổi sinh hoạt chung vào sáng thứ Hai với các hoạt động khởi động cơ thể và não bộ. Trong buổi sinh hoạt, thầy cô đã mô tả những cảm xúc thông thường của con người trong ngày và giải thích tầm quan trọng của việc tự kiểm soát cảm xúc của mình. Kết thúc buổi sinh hoạt, học sinh được thực hành một số kỹ thuật giúp tập trung và điều chỉnh cảm xúc để các em không bị những yếu tố bên ngoài tác động quá mức đến cảm xúc.
Xuyên suốt tuần lễ, trong giờ điểm danh và giờ ăn trưa, học sinh có cơ hội được thử những hoạt động mới để giúp nâng cao sức khỏe tinh thần của các em. Những hoạt động như yoga, gắn kết cùng bạn bè, tô màu đều là những hình thức để duy trì cảm xúc tinh thần. Phụ huynh cũng được khuyến khích tham gia vào việc nâng cao nhận thức về tầm quan trọng của sức khỏe tinh thần bằng việc tham gia vào thử thách và chia sẻ với Nhà trường. Học sinh tham gia những thử thách này sẽ được cộng thêm điểm ClassDojo. BVIS khuyến khích phụ huynh nên thêm hoạt động như thế này vào lịch trình hàng tuần của các em như một thói quen mới lành mạnh tại nhà.
.jpg?la=en&h=382&w=900&rev=-1&hash=1E897098B104970F1F9C32F5F22E7FD3)
.jpg?la=en&h=600&w=900&rev=-1&hash=4502756D8EA0FE08452891707E7691CE)
.jpg?la=en&h=505&w=900&rev=-1&hash=1CA92E85481F9948D3FD2A5016451AFE)
Học sinh lớp 2 đang được học về những ngành nghề thực tế và một số tư chất cần thiết để thành công trong những công việc này. Các em đã cùng thầy cô đến trải nghiệm tại Khu vui chơi Giáo dục Vietopia nhằm củng cố và tổng kết nội dung học tập của mình. Trong suốt chuyến đi, khối 2 vừa có cơ hội thể hiện khả năng tiếng Anh của mình, vừa hoàn thành những hoạt động giải trí đầy thú vị xoay quanh một số nghề nghiệp mà mình đã học trong lớp. Ngoài ra, các em còn áp dụng bài học Toán và thực hành cách sử dụng tiền thông qua “đồng lương” mà mình nhận được sau khi làm việc chăm chỉ trong từng vị trí công việc.
Hai lớp 2B và 2V đã đến tham quan tại Vietopia tuần này, tuần sau sẽ là lớp 2I và 2S.
.jpg?la=en&h=675&w=900&rev=-1&hash=FEABE532E5D52B7E36E19C66910A85CA)
.jpg?la=en&h=675&w=900&rev=-1&hash=B03DC081D8BBB4BAF9FEB5B391B07FB8)
Vào thứ Năm tuần này, nhà trường đã tổ chức một buổi hội thảo quan trọng cho phụ huynh của học sinh lớp 2 với mục tiêu giúp gia đình trang bị kiến thức cũng như thiết bị công nghệ cho học sinh khi con chuẩn bị lên lớp 3.
Tại BVIS, học sinh từ lớp 3 đến lớp 6 cần sử dụng iPad cho quá trình học tập của mình cả ở trường và ở nhà. Nhà trường đề ra chiến lược giáo dục này dựa trên nguyên tắc giúp các em học sinh dễ dàng chuyển đổi việc học của mình vì tài liệu học tập mới nhất đều được lưu trữ trực tuyến. Ngoài ra, chiến lược này chú trọng vào sứ mệnh "Kiến tạo Tương lai" nhằm đảm bảo rằng với cương vị là nhà giáo dục, BVIS hướng dẫn và hỗ trợ học sinh xây dựng thói quen tích cực khi sử dụng công nghệ. Việc này giúp học sinh ý thức được và đưa ra những quyết định lành mạnh; ví dụ như thời lượng sử dụng thiết bị của các em.
Cảm ơn tất cả các bậc phụ huynh đã tham dự buổi hội thảo này; sự hỗ trợ của Quý vị trong việc giáo dục con em mình cách sử dụng công nghệ sẽ giúp con tiếp cận nguồn tài nguyên học tập chất lượng tại nhà và tại trường khi lên lớp 3.
Nếu Quý vị cần được hỗ trợ thêm về cách cài đặt iPad cho con, vui lòng liên hệ với bộ phận Lễ tân Tiểu học qua số điện thoại 02837580709, hoặc email primaryreception@bvisvietnam.com.
.png?la=vi-vn&h=69&w=500&rev=-1&hash=06D5834A7C19ED7C8F86C45CA28CB286)
Thầy Toby Bate, Trưởng Khối Trung học
Tuần này, câu lạc bộ làm vườn đã khởi động một thử thách mới với chủ đề về cây xanh - Cuộc thi Trồng Trúc Phát Tài trong giờ sinh hoạt chủ nhiệm.
Mỗi lớp chọn ra một phần thân trúc đã được cắt và trồng trong chai nhựa tái chế, sau đó các em sẽ phải chăm sóc phần thân có thể phát triển trở lại.
Vào học kỳ 3, kết quả của quá trình trồng trúc sẽ được đánh giá theo 4 tiêu chí: sức sống của cây, tăng trưởng, hình dạng và tính sáng tạo trong cách giới thiệu cây mình đã trồng.
Việc trồng và chăm sóc cây không chỉ giúp học sinh hiểu về lối sống xanh hơn, về sự bền vững và tinh thần trách nhiệm, mà còn hỗ trợ tích cực cho tinh thần và sức khỏe toàn diện của học sinh. Câu lạc bộ làm vườn vô cùng háo hức chờ đón lớp nào sẽ nâng niu và nuôi dưỡng thành công người bạn thiên nhiên của mình!
.png?h=1273&w=900&la=vi-vn&rev=-1&hash=EE321A0B62A41AF791C5EA2E62E669C9)
Khái niệm về hiệu suất giảm dần theo quy mô
Tuần này, khối Trung học đã tổ chức hoạt động về sản xuất một cách thực tế cho các em học sinh. Mỗi lớp thuộc khối 10 đóng vai công nhân "làm việc" trong nhà máy sản xuất bóng tennis. Quy tắc đơn giản như sau: mỗi công nhân chỉ có thể cầm một quả bóng, nếu bóng chạm đất thì nó bị vỡ, hoặc nếu quả bóng không thể nảy vào rổ, nó cũng bị vỡ. Mục tiêu của hoạt động nhằm xem số lượng công nhân lý tưởng (tối ưu) là bao nhiêu. Lớp có số lượng sản phẩm được tạo ra nhiều nhất trong một buổi sản xuất là lớp của cô Hsu với 12 công nhân và 49 sản phẩm. Số sản phẩm trung bình cao nhất mà một công nhân sản xuất được là 4. Điều thú vị là trong lớp của thầy Doucette, chỉ có một công nhân nhưng vẫn đạt được số lượng sản xuất trung bình trong khi đó lớp cô Hsu cần phải có 12 công nhân để đạt được cùng kết quả. Hoạt động này nhắm giúp học sinh thấy quy mô kinh tế và phi kinh tế thay đổi như thế nào khi bổ sung lao động và giảng dạy khái niệm về hiệu suất giảm dần theo quy mô.
.jpg?la=en&h=1218&w=862&rev=-1&hash=F6F5112D7AD02B1ADFC4B903F161955B)
Bản tin các đội nhà trên công cụ Microsoft Sway
Quý vị hãy xem bản tin do đội trưởng từ bốn đội nhà cập nhật bên dưới nhé.
Đà Lạt - Dalat House News
Hà Nội – Hanoi House News
Huế - Hue House News
Sài Gòn - Saigon House News
Các em học sinh vô địch trên First News của tuần này là:
Lớp 9 – Trần Đức Tài
Lớp 8 – Nguyễn Ngọc Nguyên
Lớp 7 – Nguyễn Hoàng Bảo
Nhà trường đặc biệt chúc mừng em Nguyễn Hoàng Bảo đạt được nhiều điểm nhất trường trong tuần vừa qua!
Các em học sinh vô địch trên Bedrock của tuần này là:
Lớp 12 – Trần Bảo Duy
Lớp 11 – Aki Võ
Lớp 10 – Jay Hứa
Lớp 9 – Max Nguyễn
Lớp 8 – Lee HaMi
Lớp 7 – Mraz Lê
Chúc mừng tất cả các em học sinh trên đứng đầu bảng trong khối lớp của mình. Nhà trường đặc biệt chúc mừng em Mraz đã đạt điểm Bedrock cao nhất toàn khối Trung học!
Học sinh tìm kiếm điểm kinh nghiệm bằng cách hoàn thành các nhiệm vụ khác nhau trong phần Bài tập trên nền tảng Sparx
Các Nhiệm vụ Bắt buộc: dao động từ 60-80 điểm
Các Nhiệm vụ Nâng điểm: dao động từ 120-150 điểm
Các Nhiệm vụ đạt Mục Tiêu cụ thể dao động từ 120-150 điểm
Các Nhiệm vụ làm bài Tự chọn: 100 điểm
Học sinh sẽ tăng cấp Sparx mới sau mỗi lần đạt đủ 10000 điểm
Các em học sinh đạt nhiều điểm kinh nghiệm nhất tuần này là:
| Khối lớp | Tên | Lớp |
| 7 | Hoàng Bảo Nguyễn | 7I |
| 8 | Anna Quách | 8zMat2 |
| 9 | Peter Nguyễn | 9zMat1 |
| 10 | Emma Nguyễn | 10zMat2y |
Quán quân tuần này là…
Chúc mừng Gab (11B)!
Lớp vô địch của tuần này là…
.png?la=en&rev=-1&hash=7340223F6DEB45DEA8C082C4B46E7F5B)
Chúc mừng tất cả các thành viên lớp 11B đã hợp sức giành lấy nhiều điểm nhất trong tuần vừa qua.
.png?la=en&h=427&w=900&rev=-1&hash=92BE80B49079BAD713CFE37D51EA4265)
Chúng ta đang dần bước vào những tuần cuối cùng của học kỳ 2, tổng điểm các đội nhà sẽ được giữ bí mật cho đến buổi sinh hoạt cuối cùng trước kỳ nghỉ Phục sinh và công bố đội vô địch của học kỳ 2.
Bảo vệ Trẻ em, Sức khỏe & Sự an toàn của toàn thể cộng đồng BVIS TP.HCM luôn là ưu tiên hàng đầu của chúng tôi.
Nếu Quý phụ huynh quan ngại về sự an toàn của bất kỳ học sinh nào tại trường, vui lòng liên hệ qua áp-phích Bảo vệ An toàn bên dưới:
