Các học sinh khối 7 háo hức tham gia sự kiện STEAM Fair, nơi các em trưng bày những cây thực vật được tạo ra bằng cách kết hợp kiến thức từ các lớp Khoa học, Nghệ thuật và Công nghệ Thiết kế để giải quyết thử thách do MIT đề ra.
Các học sinh khối 7 háo hức tham gia sự kiện STEAM Fair, nơi các em trưng bày những cây thực vật được tạo ra bằng cách kết hợp kiến thức từ các lớp Khoa học, Nghệ thuật và Công nghệ Thiết kế để giải quyết thử thách do MIT đề ra.
Các em đã vận dụng phương pháp tư duy thiết kế như sau để tạo ra những sản phẩm của nhóm mình:
Thật tuyệt vời khi thấy các học sinh học cách áp dụng tư duy thiết kế cũng như kiến thức từ nhiều môn học khác nhau. Đây chính là mục đích của môn học STEAM!
Sự kiện STEAM Fair là nơi phô bày những nỗ lực và sự sáng tạo của các em học sinh. Khi trình bày dự án của mình trong thư viện, các học sinh khối 7 tự tin trình diễn những thiết kế thực vật ấn tượng của nhóm mình, kèm theo lời giải thích thuyết phục về chiến lược sinh tồn của các em để cây thực vật có thể sinh tồn trong môi trường khắc nghiệt.
Ban giám khảo gồm có cô Byron, Giáo viên trưởng khối 7 cùng với thầy Vaughan, cô Miller và thầy Taylor, đã rất khó khăn khi lựa chọn ra những nhóm có thiết kế nổi bật nhất. Có bốn hạng mục giải thưởng được trao cho toàn thể các nhóm khối 7 tham gia. Hạng mục đầu tiên tôn vinh nhóm thể hiện được sự học hỏi đáng kể nhất từ những sai lầm của họ. Hạng mục thứ hai công nhận nhóm thể hiện sự hiểu biết tốt nhất về các yếu tố bối cảnh. Hạng mục thứ ba tán dương thiết kế sáng tạo nhất, trong khi hạng mục thứ tư dành cho nhóm có tinh thần đồng đội được thể hiện xuyên suốt dự án.
Những lời chúc mừng vang lên khắp phòng thư viện khi các nhóm đạt giải được ghi nhận thành tích xuất sắc. Bên cạnh đó, tất cả học sinh khối 7 đều xứng đáng nhận được tràng pháo tay vì sự nỗ lực và sáng tạo của các em khi tham gia giải quyết thử thách của MIT.
Chương trình STEAM tại BIS Hà Nội, bao gồm chương trình hợp tác độc quyền với học viện Công nghệ Massachuset MIT, mang đến cho học sinh một nền tảng vững chắc để áp dụng các phương pháp tư duy thiết kế và tích hợp kiến thức từ nhiều môn học khác nhau nhằm giải quyết các vấn đề phức tạp trong thực tế. Bằng cách thúc đẩy sự đổi mới và học tập liên môn học, chương trình rèn luyện các em trở thành những nhà tư tưởng phản biện và giải quyết vấn đề, chuẩn bị cho các em kỹ năng và kiến thức để đối mặt với những thách thức trong tương lai.
Khi sự kiện STEAM Fair khép lại, có thể thấy rõ các em học sinh khối 7 không chỉ phát triển kỹ năng khoa học và sáng tạo mà còn thể hiện tinh thần hợp tác và tính kiên trì. Với những dự án xuất sắc được trưng bày, các em đã chứng minh khả năng đáp ứng và sẵn sàng kiến tạo tương lai của bản thân.