/microsoftteams-image-(7)/hanoi-w.png?h=48&iar=0&w=235&rev=-1&hash=CEFC3688F6BC4F75B161E0F3112AA4B9){kind=logo}
Chúng tôi sử dụng cookie để cải thiện trải nghiệm trực tuyến của bạn. Để tìm hiểu thêm và chọn các tùy chọn cookie của bạn, vui lòng tham khảo trang web của chúng tôi cookie policy.
Kan Funayama sinh ra và lớn lên ở Nhật Bản trước khi chuyển đến Việt Nam. Nhập học vào năm 2016, Kan đã gắn bó với trường Quốc tế Anh BIS Hà Nội trong 5 năm sau đó và hoàn thành chương trình học vào năm 2021. Thời gian học tập tại BIS Hà Nội đã cho em những kỷ niệm đáng nhớ và xây dựng những mối quan hệ sâu sắc với thầy cô và bạn bè.
Trong quá trình theo học chương trình Tú tài Quốc tế IBDP, những trải nghiệm mà Kan có được đã giúp em thay đổi cách nhìn về việc học tập. Chương trình IB đã mang lại sự chuẩn bị kỹ lưỡng cho Kan trên chặng đường học tập tiếp theo của em tại đại học King’s College London, một trong những trường đại học danh tiếng nhất trên thế giới.
Khi mới bắt đầu chương trình IB, em cảm thấy rất nhiều áp lực. Nhưng sau khi hoàn thành chương trình học, em nhận ra rằng chương trình IB mang lại cho em nhiều giá trị hơn chỉ một tấm bằng tốt nghiệp. Nhờ có IB, em đã tìm ra được câu trả lời cho ba câu hỏi quan trọng với bản thân, đó là sở thích của em là gì, em muốn làm gì sau khi tốt nghiệp, và em muốn trở thành người như thế nào trong tương lai.
Mặc dù chương trình học mang lại rất nhiều thử thách, nhưng đồng thời nó cũng mang đến những trải nghiệm vô giá không thể thay thế được để chuẩn bị cho con đường tương lai của em, và em rất biết ơn điều đó.
Trước khi học IB, em cho rằng chỉ cần học thuộc mọi thứ ghi trong sách vở để có thể thi tốt. Tuy nhiên chương trình IB đã cho em cơ hội để khám phá sự sáng tạo của bản thân, và tạo nên những giá trị mới từ những trang giấy trắng, thay vì chỉ học thuộc lòng những điều được ghi sẵn.
Em đã cơ hội được đào sâu vào lĩnh vực mình yêu thích và viết một bài luận 4000 từ về chủ đề đó. Ngoài ra em còn được tham gia vào các hoạt động tình nguyện trong dự án CAS, một trong những phần cốt lõi của chương trình IB. Tất cả những điều này đã giúp khơi dậy trong em sự tò mò học hỏi, dạy em cách suy nghĩ độc lập, cách thể hiện bản thân cũng như nâng cao kỹ năng nghiên cứu và quản lý thời gian của em.
Đối với em, việc theo học chương trình Tú tài IB cũng giống như đang trải nghiệm cuộc sống, nghĩa là ta không thể hoàn thành nó chỉ bằng việc nhồi nhét kiến thức.
“Khi đứng giữa hai con đường, hãy chọn đường khó hơn” - Taro Okamoto.
Lời khuyên em muốn dành cho các bạn học sinh IB khác là hãy cố gắng hết sức mình. Chương trình Tú tài Quốc tế IBDP có thể khó nhằn, nhưng đó cùng là một hành trình đầy đáng giá.
Các học sinh khối Trung học đã tham gia và các hoạt động và bài học tương tác để rèn luyện kỹ năng và nâng cao nhận thức trong việc sử dụng mạng trực tuyến một cách có trách nhiệm và hiệu quả.