Tuần lễ Khoa học truyền cảm hứng cho thế hệ trẻ sáng tạo của BIS Hà Nội

Tuần lễ Khoa học truyền cảm hứng cho thế hệ trẻ sáng tạo của BIS Hà Nội Tuần này là một tuần lễ rất đặc biệt trên lịch của trường BIS Hà Nội - Tuần lễ Khoa học! Học sinh toàn trường hăng hái tham gia vào các thí nghiệm và nghiên cứu cả ở nhà và ở trường.

Tuần này là một tuần rất đặc biệt trên lịch của trường BIS Hà Nội - Tuần lễ Khoa học! Học sinh toàn trường hăng hái tham gia vào các thí nghiệm và nghiên cứu cả ở nhà và ở trường.

Tuần lễ Khoa học đã được tổ chức hàng năm ở trường BIS Hà Nội. Chủ đề của năm nay tập trung vào khía cạnh ‘đổi mới sáng tạo cho tương lai’. Một loạt các hoạt động thú vị đã diễn ra để thu hút các em tham gia. Đây cũng là dịp để các em vận dụng những kỹ năng khoa học mà mình học được vào các bối cảnh khác nhau cũng như giải quyết các vấn đề thực tế trong cuộc sống.

Trong bài viết này, Cô Shannon, giáo viên khối Tiểu học và Cô Hollie Hudson, Trưởng bộ môn Khoa học khối Trung học chia sẻ thêm về các hoạt động thú vị mà các em học sinh của chúng tôi đã tham gia trong tuần.

Khối Tiểu học

Một số em đã tham gia các thử thách trong Tuần lễ Khoa học của chúng tôi, hoàn thành các thí nghiệm ở nhà như làm thí nghiệm cho trứng nổi hay dùng bóng bay để tạo tên lửa khinh khí cầu. Một số em thậm chí còn thể hiện kỹ năng sáng tạo của mình bằng cách đưa ra các thí nghiệm khoa học riêng của mình. Quả là một quyết định khó khăn cho cô Colclough để chọn ra người chiến thắng sau khi xem rất nhiều video và hình ảnh mà các em gửi đến! Xin chúc mừng người dành chiến thắng khối Key Stage 2, em Chang Wook (Lớp 5) và người chiến thắng khối Key Stage 1 (em Jono Roderick)!

Trong lớp học, các em đã kiên trì vượt qua các thử thách, tất cả đều được liên kết chặt chẽ với bối cảnh thực tế cuộc sống và các Mục tiêu Toàn cầu của Liên hợp quốc.

Lớp 1 rất thích thú nghiên cứu về sự xuất hiện của các loại thực phẩm khác nhau xem chúng có ảnh hưởng đến hương vị hay không trong khi Lớp 2 tạo ra những khu vườn nổi - giải pháp cho mùa màng bị tàn phá khi có lũ lụt xảy ra.

Với Phase 2, Lớp 3 đã nghiên cứu các phương pháp lọc nước để có nguồn nước sạch sử dụng. Trọng tâm của Lớp 4 gắn liền với đại dịch hiện tại, các em nghiên cứu về các bệnh truyền nhiễm trước khi thiết kế và xây dựng mô hình thiết bị rửa tay cho một trường ở Kenya.

Lớp 5 đã thiết kế và chế tạo các nguyên mẫu có thể di chuyển cà chua xuống núi, một dự án dựa trên cuộc sống của những người nông dân ở Nepal. Cuối cùng, Lớp 6 cũng được tham quan các phòng thí nghiệm Khoa học ở khối Trung học, tại đây các em đã tiến hành giải phẫu tim!

Những thí nghiệm này đã khuyến khích học sinh trong toàn khối Tiểu học áp dụng việc học của mình vào những bối cảnh mới, nâng cao kỹ năng khoa học của các em. Các em phát triển tính kiên trì của mình thông qua việc làm thử và làm sai, phát triển thêm sự hiểu biết của các em về các vấn đề toàn cầu quan trọng.

Khối Trung học

Đã có nhiều hoạt động thú vị diễn ra trong các giờ học Khoa học và giờ học ngoại khóa trong câu lạc bộ Khoa học tuần này. Thật vui khi thấy nhiều em học sinh tham gia với nhiều hoạt động khác nhau để thể hiện kỹ năng và kiến thức của các em.

Trong Key Stage 3, các học sinh Lớp 9 đã thực hiện một dự án đổi mới nhằm thiết kế một thiết bị đưa những chiếc bánh tortilla vào không gian. Dự án này được thiết kế để cho phép học sinh khám phá khoa học sau du hành vũ trụ và thiết kế. Tất cả các em đều đã sử dụng thành công các kỹ năng STEAM của mình để đưa ra một số thiết kế thú vị và theo từng nhóm các em đã thử nghiệm thành công thiết bị của mình. Chúc mừng tất cả các em đã hoàn thành dự án này!

"Em rất đam mê khoa học vì em thích tìm hiểu về thế giới và tìm hiểu về nguyên lý hoạt động của các sự vật, hiện tượng. Dự án không gian tortilla là dịp để em được phát triển sự sáng tạo và vận dụng các phương pháp khoa học mà mình đã được học kết hợp với các kỹ năng giải quyết vấn đề vào thực tế,” Fiona (Lớp 9) chia sẻ.

Thầy Somerville và thầy Mortimer cũng đã cùng các em học sinh thiết kế một chiếc xe trượt tuyết trong giờ học ngoại khóa ngày thứ Năm. Một dự án sáng tạo khác và thật vui khi thấy các em học sinh thích thú tham gia hoạt động này. Sắp tới, các em sẽ kiểm tra tính hiệu quả của thiết kế này bằng cách ném những quả bóng nước vào thầy Mortimer!

"Chúng em thực sự thích dự án này vì chúng em thích được vận dụng kiến thức khoa học của mình để tạo ra mọi thứ bằng cách sử dụng kỹ năng làm việc nhóm và tư duy sáng tạo”, Quỳnh Chi và Gia Khánh (Lớp 8) chia sẻ.

Ngoài ra, các em học sinh Lớp 12 đã đứng ra dẫn dắt câu lạc bộ Khoa học tuần này, các em đã thể hiện kỹ năng lãnh đạo xuất sắc bằng cách chuẩn bị một buổi hội thảo để giúp các em Lớp 10 ôn tập tốt cho các bài kiểm tra PCT sắp tới. Các em đã thực sự thể hiện niềm đam mê và nhiệt huyết của mình cho dự án, và thật vui khi thấy các học sinh cuối cấp nhiệt tình hỗ trợ các em lớp nhỏ hơn giúp các em hiểu hơn về khoa học.

Không còn nghi ngờ gì nữa, trong cả tuần trường chúng ta được bao trùm bởi niềm say mê khám phá khoa học, và chắc chắn rằng sẽ có thêm nhiều các siêu sao khoa học đến từ BIS Hanoi sau tuần lễ Khoa học này!

Thật là một nỗ lực tuyệt vời của các em học sinh và các thầy cô giáo ở BIS Hà Nội! Đây là một tuần thành công rực rỡ và chúng tôi mong chờ để lại có thêm cơ hội được trải nghiệm ở năm học tới!

Cô Shannon Colclough (Giáo viên Lớp 2), Cô Niobe Shaw (Giáo viên Tiểu học) & cô Hollie Hudson (Trưởng bộ môn Khoa học)