Chúng tôi sử dụng cookie để cải thiện trải nghiệm trực tuyến của bạn. Để tìm hiểu thêm và chọn các tùy chọn cookie của bạn, vui lòng tham khảo trang web của chúng tôi cookie policy.
Thân gửi quý phụ huynh,
Tuần trước, các em học sinh khối Trung học đã quay trở lại trường và vào sáng Thứ Hai vừa qua, trường BIS lại tràn ngập tiếng cười và niềm vui khi các em học sinh Tiểu học bắt đầu quay trở lại trường. Vào Thứ Ba, chúng tôi sẽ chào đón các em học sinh Khối 3, 5, F1 và F2 và sau đó tất cả các khối sẽ quay lại trường học.
Trong những tuần vừa qua, mọi thành viên cộng đồng BIS đã làm việc theo những cách mà họ chưa từng nghĩ tới. Các thầy cô giáo đã vận dụng khả năng để tận dụng nhiều ứng dụng công nghệ và đã rất sáng tạo trong việc mang đến một trải nghiệm “Trường học ảo” thuận tiện nhất cho các em học sinh. Việc đưa ra những phương pháp giảng dạy mới đó vừa giúp học sinh có động lực tham gia học tập thật tích cực, vừa giúp học sinh biết đến những ứng dụng mới phục vụ việc học tập như Google Meet.
Đối với các em học sinh, thích nghi với phương thức giảng dạy mới đồng nghĩa với việc làm quen với những cách thức tương tác khác nhau. Thay vì có một giáo viên giúp các em làm bài tập theo thời khóa biểu, học sinh phải đảm bảo mình biết sắp xếp thời gian và có tính tự giác. Một số em học sinh khá thích cách học tập mới này; và đặc biệt thích cách tiếp cận độc lập và nhận phản hồi trực tuyến từ giáo viên. Đối với một số các em học sinh khác thì cách học này lại mang đến nhiều thử thách.
Tương tự như vậy, cộng đồng phụ huynh của chúng tôi cũng đã trải qua một hành trình đầy thử thách! Tôi đã được nghe một số phụ huynh kể về việc các con đã phát triển khả năng độc lập một cách ấn tượng như thế nào. Các vị phụ huynh khác cũng gửi những phản hồi tích cực về niềm vui thích khi cùng các con làm bài tập được giao.
Một điều tôi có thể chắc chắn rằng: thành công trong thời điểm khó đoán này đòi hỏi tính kiên trì và sự tích cực!
Để chúng ta cùng nhau tiến lên với tư cách là một cộng đồng trường học, nhiệm vụ đầu tiên là xác định vị trí của từng học sinh trong hành trình học tập. Từ việc theo dõi mức độ chuyên cần và hoàn thành bài tập, giáo viên có thể nắm rõ tình hình của từng em: trong khi một số em học sinh tiến bộ rõ rệt với chương trình học trực tuyến, một số khác lại tiến bộ chậm hơn. Sau khi các em trở lại trường, những bài kiểm tra đánh giá khác nhau sẽ được thực hiện để kiểm tra lại kiến thức và kỹ năng của từng em. Khi xác định được lỗ hổng kiến thức, các khóa học bổ sung sẽ được thành lập để đảm bảo tiến độ học tập của mỗi học sinh. Việc kéo dài ngày học sẽ mang đến thêm 5 giờ học mỗi tuần và mục tiêu của chúng tôi là tận dụng thời gian này một cách hiệu quả.
Tôi xin chân thành cảm ơn tất cả quý phụ huynh vì đã ủng hộ trải nghiệm Trường học ảo của chúng tôi và chúng tôi rất mong được tiếp tục cập nhật cho quý vị về hành trình học tập của các em học sinh trong kỳ học này.