Một nền giáo dục cho ngày mai bắt đầu từ hôm nay

‘Một nền giáo dục cho ngày mai bắt đầu từ hôm nay’ 

Học sinh các trường trong tổ chức Nord Anglia luôn đạt thành tích học tập tốt. Nhưng đó chỉ là một phần của câu chuyện, như tôi sẽ giải thích sau đây. Các trường trong tổ chức của chúng tôi trang bị cho thế hệ trẻ những kỹ năng, tư duy, thái độ tích cực nhằm giúp các em vững vàng trong tương lai, ngay từ hôm nay. 

Tại 88 trường quốc tế trên hơn 30 quốc gia trải khắp các châu lục của Nord Anglia, chúng tôi tin rằng việc nuôi dưỡng sức khỏe tinh thần và khả năng phục hồi của những người trẻ nhằm giúp các em có thể đối phó với những khó khăn trong cuộc sống cũng quan trọng không kém việc giảng dạy kiến thức. Đó là việc giúp các em phát triển sự tự tin nội tại, để các em có thể vững tin thầm nói với chính mình rằng 'Mình làm được' trước mỗi khó khăn thử thách. Trong mỗi bài học, mọi hoạt động trong cũng như ngoài lớp học, giáo viên của chúng tôi không ngừng nỗ lực tạo ra những lộ trình giúp học sinh phát triển kiến thức ở các môn học cũng như sự tự tin và lòng tin vào bản thân của các em. Mỗi bước đi, chúng tôi sẽ khuyến khích, nuôi dưỡng và tôn vinh hành trình trở thành những người trẻ tự tin, hạnh phúc và tài năng của các em. 

Triết lý giáo dục của chúng tôi cũng thúc đẩy sự sáng tạo của học sinh. Nhờ đó, các em sẽ không trở nên bối rối trước những tình huống mới và giữ vững niềm tin rằng điều gì cũng sẽ có cách giải quyết khi đối mặt với những thử thách khó khăn. Khi nhắc đến khả năng sáng tạo nhiều người thường chỉ nghĩ đến các lĩnh vực nghệ thuật. Tại các trường của Nord Anglia, tính sáng tạo còn liên quan đến việc phát triển và rèn luyện khả năng phục hồi, tinh thần đồng đội và giải quyết vấn đề cũng như khả năng biểu đạt một cách sáng tạo. Và chúng ta cần phải đối mặt với một điều, rằng thế giới sẽ tiếp tục cần những giải pháp sáng tạo cho những thách thức lớn chưa từng có mà nhân loại đang phải đối mặt. 

Một dấu ấn khác của triết lý giáo dục Nord Anglia là mục đích và tư duy toàn cầu. Chúng tôi đam mê truyền cảm hứng cho những trí tuệ trẻ, với tư cách cá nhân hay nhóm, giúp các em tìm ra mục đích - trong cuộc sống, trong cộng đồng, trong công việc - và trở thành những công dân toàn cầu với mục tiêu cống hiến cho tương lai. Đó là lý do chính khiến chúng tôi thiết lập và duy trì mỗi quan hệ đối tác toàn cầu với Quỹ Nhi đồng UNICEF trong nhiều năm qua, để học sinh của chúng tôi không coi trách nhiệm xã hội đơn thuần chỉ là một hạng mục cần có trong danh sách những việc cần hoàn thành. Thay vào đó, mục đích vì sự phát triển chung của xã hội trở thành một phần của cuộc sống và là một điều quan trọng trong mọi việc các em suy nghĩ và hành động. 

Điểm nổi bật của nền giáo dục của Nord Anglia là việc học tập được cá nhân hóa nhằm khơi dậy trí tưởng tượng của học sinh. Tại Trường Quốc tế Anh BIS Hà Nội, đội ngũ giáo viên phụ trách học thuật và chăm sóc toàn diện làm việc chặt chẽ với từng học sinh, tạo ra những thử thách và truyền cảm hứng cho các em phát huy hết tiềm năng của bản thân đồng thời mang lại những sự hỗ trợ phù hợp và kịp thời giúp các em phát triển song song các kỹ năng thực tế và kiến thức lý thuyết. 

Chúng tôi hiểu sâu sắc rằng những học sinh vui vẻ, tự tin sẽ học tập hiệu quả nhất và đó là lý do tại sao chúng tôi cá nhân hóa lộ trình học tập của mỗi học sinh nhằm giúp các em đạt được nhiều hơn những gì các em có thể tưởng tượng. 

Chúng ta học được gì từ thế hệ Gen Z? 

Nhiều người có thể nói rằng những nhận định trên đây của tôi chỉ mang tính một chiều. Gần đây, chúng tôi đã ủy thác cho một đơn vị nghiên cứu độc lập và thực hiện khảo sát với những người trẻ từ 18 – 25 tuổi thuộc thế hệ Gen Z trong độ tuổi theo học bậc đại học, sau đại học hoặc đang làm việc, nhằm hiểu rõ hơn về những kỹ năng và thái độ mà họ tin là chìa khóa để thành công. 

Tại sao chúng ta cần lắng nghe Gen Z? Bởi họ là thế hệ sắp tốt nghiệp hoặc bắt đầu làm việc trong một thế giới không giống bất cứ điều gì chúng ta từng biết trước đây. 

Ba kỹ năng và thái độ hàng đầu mà các bạn trẻ Gen Z tin là quan trọng nhất để có một sự nghiệp thành công là sự tự tin (confidence) (chiếm 51%), khả năng phục hồi (resilience) (chiếm 44%) và tinh thần đồng đội (team spirit) (chiếm 43%). Đây đều là những kỹ năng mà chúng tôi giúp học sinh phát triển thông qua chương trình học do đội ngũ giáo viên với chuyên môn cao của chúng tôi giảng dạy. 

“Thời gian học tập tại BIS Hà Nội đã có tác động đáng kể đến sự phát triển cá nhân của em, giúp em trở thành một người trẻ toàn diện hơn. Việc tham gia các hoạt động như thể thao đã giúp em vượt ra khỏi vùng an toàn của mình và việc đảm nhận trách nhiệm lãnh đạo học sinh không chỉ nâng cao sự tự tin mà còn mang lại cho em rất nhiều niềm vui trong suốt những năm tháng tại trường”, Gia Hân, cựu học sinh Khóa 2023 của BIS Hà Nội chia sẻ. Hiện em đang theo học bằng cử nhân tại Đại học Stanford ở Mỹ. 

Vì vậy, hãy tin rằng, khi Quý phụ huynh lựa chọn một trường trong hệ thống Nord Anglia cho con mình, chúng tôi sẽ mang đến cho các em không gian tối ưu để học hỏi, phát triển và tìm tòi, giúp các em khám phá tất cả những gì mình có thể làm và tất cả những gì mình có thể trở thành. 

Hãy cùng xem đoạn phim ngắn của chúng tôi dưới đây để tìm hiểu thêm: