Tiêu điểm tuần qua: Khối Trung học (2/12/2022)

Sự kiện sắp tới | Cập nhật chương trình học ở Khối Trung học

Cập nhật hàng tuần từ Hiệu phó Khối Trung học

Quý Phụ huynh thân mến,

Hàng năm, trường BIS Hà Nội tổ chức chuyến đi tham quan cho tất cả học sinh từ Khối 7 đến 12. Đáng tiếc những chuyến đi này đã bị hoãn lại trong hai năm qua do đại dịch COVID-19. Nhà trường rất vui mừng khi có thể tổ chức lại các chuyến tham quan trong năm nay. Chuyến đi dành cho học sinh các Khối 7, 8, 9, 10 và 12 sẽ diễn ra từ Thứ Ba (10/1) đến Thứ Sáu (13/1). Chuyến đi của Khối 11 sẽ diễn ra vào tháng 6.

Quý phụ huynh sẽ sớm nhận được thư mời tham dự Buổi chia sẻ thông tin chuyến đi đầu tiên qua email. Các buổi chia sẻ thông tin nhằm mục đích cung cấp cho học sinh và phụ huynh thông tin hoạt động của các chuyến đi, đồng thời đây cũng là cơ hội để quý vị tìm hiểu về một số hoạt động và trải nghiệm sẽ được thực hiện trong chuyến tham quan. Quý vị sẽ nhận thông tin từ những người phụ trách chuyến đi và các đối tác của nhà trường.

Chúng tôi tin rằng các chuyến đi trải nghiệm có thể tạo ra sự khác biệt to lớn trong sự phát triển cho các em. Đây là cơ hội giúp học sinh phát triển khả năng độc lập, nâng cao sự tự tin và lòng tin vào những giá trị của bản thân. Các chuyến đi cũng sẽ đem lại cho các em học sinh những kỷ niệm tuyệt vời mà các em sẽ mang theo đến hết cuộc đời.

Ngoài ra, do học sinh đang có ít cơ hội phong phú để phát triển các kỹ năng xã hội và làm việc nhóm trong những năm COVID-19. Chúng tôi mong muốn mang đến những cơ hội này cho học sinh và giúp các em tạo ra những kỷ niệm mới mẻ, tuyệt vời.

Chúng tôi hy vọng sẽ gặp quý vị vào buổi chia sẻ thông tin về các chuyến đi sắp tới. Quý vị hãy để ý kênh liên lạc qua email về các thông tin tiếp theo.

Chris Newman

Hiệu phó phụ trách Khối Trung học

Sự kiện sắp tới

• Thứ Hai (7/11) và Thứ Ba (8/11): Biểu diễn nhạc kịch Trung học Chicago
• Thứ Tư (14/12): Buổi biểu diễn Winter Concert
• Thứ Sáu (16/12): Buổi trao giải thưởng Principal's Awards

Cập nhật chương trình học ở Khối Trung học

Sprint Maths

Thứ Năm (17/11) chứng kiến ​​sự trở lại của cuộc thi Sprint Maths hàng năm dành cho học sinh từ Khối 7 đến 11. Các nhà toán học được chia thành các đội gồm 4 hoặc 5 thành viên và thi đấu để giành điểm cho đội của mình trong một bài kiểm tra về tốc độ của trí tuệ và cả đôi chân. Các học sinh phải trả lời đúng trước ban giám khảo trước khi bài toán tiếp theo được mở khóa, dẫn đến vô số vòng đua diễn ra trong Hội trường. Những học sinh sử dụng bất kỳ lối tắt nào hoặc bị bắt quả tang đang di chuyển ngược chiều kim đồng hồ đều phải chịu sự hình phạt của thầy "Mắt diều hâu" Airdrie và bị phạt đứng ngoài khu vực chơi trong vài phút.

Để bắt kịp tốc độ, các thành viên trong nhóm sẽ thay phiên nhau đưa ra các câu trả lời hoặc đưa ra các câu hỏi khó để thể hiện tinh thần đồng đội tuyệt vời. Thật vui khi được chứng kiến sự nhiệt tình và năng lượng của tất cả các nhóm lớp, với một số thuật toán tuyệt vời được hoàn thành cùng với sự vận động ấn tượng khi các học sinh chạy vòng quanh khán phòng trong 30 phút!

Đó là một ngày đáng nhớ đối với đội Đà Lạt, đội đã chiến thắng ở Khối 7 và 8, và đội Huế, đội đã giành chiến thắng ở Khối 9 và 10. Tuy nhiên, chỉ có thể có một nhà vô địch chung cuộc, và đó là đội Hà Nội, đội đã về nhất trong cuộc thi Khối 11 và là đội có phong độ ổn định nhất về tổng thể. Tất cả học sinh đều đã thi đấu rất tốt, và chúng tôi đang mong chờ sự kiện Sprint Maths tiếp theo!

Tìm hiểu về vai trò của Cố vấn học đường

Một cố vấn học đường thực sự làm gì? Đây là một câu hỏi có thể xuất hiện rất nhiều, và bài viết này là một cơ hội tốt để giải thích thêm một chút về tôi và vai trò của tôi. Là một cố vấn xã hội-cảm xúc, công việc của tôi là nói chuyện với học sinh và lắng nghe bất kỳ vấn đề nào các em có thể gặp phải, cho dù chúng liên quan đến học tập, những cảm xúc khó khăn, tình bạn hay các vấn đề về sức khỏe tâm lý. Mối quan tâm chính của tôi là hỗ trợ toàn diện cho học sinh khi các em có nhu cầu đặc biệt và, nếu cần, giúp các em nhận được sự giúp đỡ bên ngoài trường học.

Tư vấn học đường rất phù hợp với tôi vì tôi từng là giáo viên tiểu học ở Anh và cả ở Kathmandu, Nepal. Vào năm 2014, tôi được đào tạo để trở thành một nhà tư vấn và nhà trị liệu tâm lý và làm việc cho NHS trước khi cùng gia đình chuyển đến Myanmar và bây giờ là Việt Nam.

Mặc dù tôi chủ yếu làm việc với từng học sinh khi có vấn đề phát sinh, nhưng vai trò của tôi cũng rất quan trọng trong việc phòng ngừa các em lâm vào tình trạng sức khỏe tâm lý kém thông qua một loạt các chiến lược khác nhau. Năm nay tôi là chủ tịch của Ủy ban chăm sóc toàn diện cộng đồng BIS. Đây là một nhóm mới bao gồm một số nhân viên, phụ huynh và học sinh đại diện khác nhau. Mục đích của nhóm là hỗ trợ sức khỏe thể chất, xã hội và tâm lý của tất cả các cộng đồng khác nhau trong trường. Tôi tin tưởng mạnh mẽ rằng tất cả chúng ta càng hạnh phúc thì học sinh sẽ càng hạnh phúc. Và học sinh càng hạnh phúc thì điểm số của các em sẽ càng cao. Nếu quý vị quan tâm đến việc hỗ trợ chúng tôi trong vai trò quan trọng này, vui lòng liên hệ với tôi.

Năm nay, tôi cũng đang dạy các nhóm lớp và các lớp cá nhân về tầm quan trọng của việc chăm sóc sức khỏe của chính bản thân mỗi người. Một phần của công việc này liên quan đến việc phá vỡ sự kỳ thị về sức khỏe tâm lý và thúc đẩy ý tưởng rằng, giống như sức khỏe thể chất, tất cả chúng ta đều cần quan tâm đến sức khỏe tâm lý. Đôi khi sức khỏe tâm lý của chúng ta tốt, và đôi khi nó lại gặp vấn đề. Và khi nó trở nên tồi tệ, bạn có thể tìm kiếm sự giúp đỡ từ một chuyên gia, giống như khi bạn bị gãy tay! Với suy nghĩ này, tôi cũng đã tham gia vào việc thiết lập một vai trò mới trong từng nhóm lớp, vai trò của những đại diện học sinh về sức khỏe tâm lý, để giúp đưa những ý tưởng quan trọng này vào cộng đồng trường học của chúng ta. Bởi vì cuối cùng, chính học sinh mới có thể hỗ trợ lẫn nhau tốt nhất cho sự hạnh phúc, kiên cường và hài lòng của chính các em.

Nếu quý vị có bất kỳ câu hỏi gì liên quan đến bài viết này, hoặc đơn giản chỉ muốn liên lạc, vui lòng liên hệ với tôi qua email matthew.greenwood@bishanoi.com.