Tiêu điểm tuần qua: Khối Trung học (30/9/2022)

Sự kiện sắp tới | Cập nhật về chương trình Chăm sóc toàn diện | Cập nhật chương trình học ở Khối Trung học

Cập nhật hàng tuần từ Hiệu phó Khối Trung học

Quý Phụ huynh thân mến,

Tuần tới các em học sinh khối 9 và 11 sẽ bắt đầu quy trình chọn môn cho năm học sắp tới. Đây là một trải nghiệm thú vị trong hành trình học tập của các em, nhưng đôi khi cũng khiến các em cảm thấy lúng túng.

Ở Khối Trung Học trường Quốc tế BIS, chúng tôi luôn đặt học sinh làm trung tâm cho việc học của mình và khuyến khích các em tự đưa ra lựa chọn. Điều đó cũng có nghĩa để đưa ra được lựa chọn hợp lý, cần có các cuộc trao đổi và cân nhắc thích hợp. Ở trường, chúng tôi đã cung cấp rất nhiều thông tin cũng như các buổi giới thiệu và hỗ trợ riêng cho từng em. Ở nhà, Quý vị có thể giúp các em bằng cách trò chuyện và trao đổi để giúp các em trong quá trình đưa ra quyết định của mình.

Chúng tôi hy vọng sẽ được gặp Quý Phụ huynh Khối 9 và Khối 11 vào buổi họp chọn môn tuần tới, Quý vị hãy theo dõi hòm thư để biết thêm thông tin chi tiết. Buổi họp sẽ diễn ra vào lúc 17h – 18h45’ vào thứ Năm 6/10.

Quý vị vui lòng dành thời gian hoàn thành bài khảo sát cộng đồng CIS cho mỗi con đang theo học tại trường trước ngày 7/10. Để thuận tiện hơn cho Quý vị, bài khảo sát đã được dịch ra rất nhiều thứ tiếng bao gồm tiếng Anh, tiếng Việt, tiếng Hàn, tiếng Nhật và tiếng Trung.

Quý vị có thể truy cập vào bài khảo sát qua link này.

Chris Newman 

Hiệu Phó phụ trách Khối Trung Học

Sự kiện sắp tới

• Thứ Năm 6/10: Buổi giới thiệu các môn học dành cho Khối 9 và Khối 11

• Thứ Bảy 8/10: Lễ hội Quốc tế (International Festival)

• Tuần từ 10/10: Tuần lễ Quốc tế

• Thứ Hai 17/10 - Thứ Sáu 21/10: Nghỉ hết Học kỳ 1

Cập nhật về chương trình Chăm sóc toàn diện

Như đầu năm chúng tôi đã giới thiệu, chương trình Chăm Sóc toàn diện nhằm mục đích cung cấp các kỹ năng sống cho các em 1 cách cân bằng và tạo điều kiện để các em tự kiểm soát kỷ luật của bản thân mình. Tuần này, các học sinh Lớp 7 đã xem một số bài nói chuyện hấp dẫn trong chương trình TED talk về não bộ của thanh thiếu niên và các cách thích nghi với sự thay đổi. Khối 8 được tham gia hoạt động bên ngoài lớp học với bài tập yoga, khí công, thiền hoặc nấu ăn. Thật vui khi thấy học sinh bước ra ngoài “vùng an toàn” của mình.

Lớp 10 tập trung vào Ngày Quốc tế Phụ nữ, các nhà lãnh đạo có ảnh hưởng và những thách thức mà các em phải đối mặt trong việc đạt được các mục tiêu của mình. Học sinh lớp 11 có cơ hội tìm hiểu thêm về các lựa chọn IB và các lựa chọn tiềm năng của các em.
Hôm nay, tất cả các học sinh trung học đã được nhắc nhở về “bảo vệ an toàn” trong trường học và cách hỗ trợ lẫn nhau. Một tuần học tập tuyệt vời và thú vị của học sinh trong các bài học về sức khỏe.

Thầy Rob Taylor 

Trợ lý Hiệu phó Khối Trung học

Cập nhật chương trình học ở Khối Trung học

MFL | Tin học | Âm nhạc | Mỹ thuật | Thể dục

MFL  

Chúng ta đã có một tuần thật tuyệt vời kỷ niệm Tuần lễ Ngôn ngữ! Tất cả đã bắt đầu với buổi sinh hoạt chung của tổ MFL vào thứ Sáu, đó là một lễ kỷ niệm tuyệt vời về khả năng đa ngôn ngữ đáng kinh ngạc tại trường của chúng ta.

Buổi sinh hoạt bắt đầu với hai học sinh IB tiếng Pháp và tiếng Tây Ban Nha, Bắc Dũng và Daniel, giải thích cho học sinh lý do vì sao họ học ngôn ngữ và tầm quan trọng của ngôn ngữ đối với họ. Sau đó, chúng tôi lắng nghe 15 em học sinh từ mọi lứa tuổi đọc một câu chuyện ngụ ngôn đáng yêu bằng ngôn ngữ mẹ đẻ hoặc ngôn ngữ các em học được. Các học sinh trong khán phòng phải đoán ngôn ngữ chỉ bằng cách nghe nó.

Các ngôn ngữ đa dạng từ tiếng Bồ Đào Nha sang tiếng Quan Thoại, tiếng Ukraina sang tiếng Nhật và thậm chí cả tiếng Wales! Đây là một kỷ niệm đáng kinh ngạc về tất cả các ngôn ngữ mà học sinh của chúng tôi nói. Sau khi hoàn thành trò chơi Kahoot với 300 người tham gia về các ngôn ngữ khác nhau, chúng tôi may mắn được thưởng thức phần biểu diên của các đồng nghiệp- hát ca khúc Hakuna Matata bằng tiếng Pháp, tiếng Tây Ban Nha và tiếng Anh!

Lễ kỷ niệm về tất cả các ngôn ngữ diễn ra trong suốt tuần, đỉnh điểm là hai buổi tối chiếu phim tuyệt vời tại phong chiếu phim của trường với hai bộ phim rất hài hước: một bằng tiếng Pháp và một bằng tiếng Tây Ban Nha! Hơn 100 học sinh đã tham gia các đêm chiếu phim và hơn nữa còn được thưởng thức bỏng ngô và các món ăn nhẹ ngon miệng khác do các học sinh Sith form cung cấp. Học sinh từ các khối lớp đều rất thích thú xem các bộ phim bằng ngôn ngữ khác và tìm hiểu về các nền văn hóa khác nhau.

Khoa Ngôn ngữ đã có một tuần kỷ niệm tuyệt vời nhất với các em học sinh và chúng tôi rất nóng lòng chờ đợi sự kiện ngôn ngữ tiếp theo. 

Cô Georgina Dorr 

Tổ trưởng bộ môn Ngoại ngữ

Tin học

Các em học sinh lớp 7 đang học cách "tư duy tính toán" trong học kỳ này, sử dụng bốn bước:

1. Phân chia vấn đề lớn thành các phần nhỏ hơn, có thể quản lý được
2. Tìm kiếm các mẫu
3. Sử dụng "trừu tượng" để tập trung vào các chi tiết quan trọng (đó là một từ lớn!)
4. Tạo một thuật toán - một loạt các bước rõ ràng, theo đúng thứ tự để giải quyết một vấn đề.

Để giúp thực hiện bước cuối cùng này, các em học  sinh được chia thành từng cặp, trong đó một người đóng vai người máy, trong khi người kia đóng vai “lập trình viên”. Lập trình viên được cung cấp một bộ (4) hướng dẫn nhỏ và được yêu cầu chỉ dẫn robot của họ xung quanh sân trường, chỉ sử dụng các hướng dẫn mà họ đã được đưa ra. Tập này củng cố nhu cầu đưa ra các hướng dẫn đơn giản và rõ ràng, theo đúng thứ tự để đạt được mục tiêu ... và để có một số niềm vui trong quá trình này! 

Thầy Rob Shepley

Tổ rrưởng bộ môn Khoa học máy tính

Âm nhạc

Lớp Âm nhạc IGCSE Khối 10 của chúng ta tiếp tục phát triển về số lượng, kiến thức và kinh nghiệm thực tế. Tuần này, các em rất hào hứng khi được chơi thử các nhạc cụ dây và học những kiến thức cơ bản về cách chơi các nhạc cụ dây cung của dàn nhạc bằng kinh nghiệm thực hành của mình, bao gồm cả violin, viola, cello và double bass trong bài học vào thứ Tư. Vào thứ Sáu, các em sẽ khám phá các loại dây gảy và hiểu sâu hơn về guitar điện, guitar bass, guitar cổ điển và ukulele, đồng thời tìm hiểu về vai trò của những nhạc cụ này đã phát triển như thế nào theo thời gian.

Sau đó trong khóa học, các em cũng sẽ khám phá các nhạc cụ dây của bảy nền văn hóa âm nhạc đa dạng trên thế giới, đồng thời tìm hiểu về các nền văn hóa và truyền thống mà các nhạc cụ và thể loại âm nhạc này đã phát triển. Có kinh nghiệm thực tế và kiến thức thực tiên và kỹ thuật của việc chơi những nhạc cụ này là một kỹ năng vô giá trong hành trình của các em để trở thành nhà soạn nhạc và nhà phân tích. Điều này cho phép sự sáng tạo của các em được hội nhập với kiến thức thế giới và sẽ cho phép họ trở thành những nhà soạn nhạc và nhạc sĩ trẻ có kiến thức thực tế và phản xạ - những kỹ năng rất được săn đón trong giáo dục và công việc toàn cầu. Rất cám ơn một trong những học sinh Lớp 13 của chúng tôi đã cho chúng tôi mượn bass của họ để có trải nghiệm này ... có ai biết chúng tôi có thể tìm một cây đàn hạc ở đâu không?

Thầy Jonathan Scott

Giáo viên âm nhạc

Mỹ thuật

Vào Thứ Hai, học sinh lớp 12 và 13 môn Visual Arts IB đã đến thăm bảo tàng Mỹ thuật Việt Nam, và tìm hiểu về bộ sưu tập của người phụ trách và chuyên gia nghệ thuật Suzanne Lecht, cũng như xem triển lãm của nghệ sĩ Đinh Thị Thắm Poong. Suzanne Lecht là một trong những nhà lanh đao hàng đầu về nghệ thuật đương đại Việt Nam trên thế giới, và Thắm Poong cung là nữ nghệ sĩ Việt Nam nổi tiếng. Vì vậy, đây là một cơ hội tuyệt vời để các em học sinh học hỏi từ những người phụ nữ truyền cảm hứng này. Chúng tôi đã có một cuộc nói chuyện với Suzanne (và gặp con rùa cưng của cô ấy!) Trước khi có thể khám phá phòng trưng bày, và cuối cùng đặt câu hỏi ở phần cuối. Thông tin thu thập được từ chuyến thăm này hy vọng sẽ hỗ trợ các em bắt đầu chuẩn bị cho quá trình làm porfolio và các hạng mục Triển lãm của mình trong chương trình IB. Nhiều em học sinh nhận xét rằng họ rất vui khi biết thêm một chút về lịch sử của Việt Nam và cách mà nó đã hình thành nên nền nghệ thuật đương đại mà chúng ta thấy ngày nay.

Thể dục 

Lớp 10 IGCSE PE - môn học thực hành

Là một phần của khóa học IGCSE PE, học sinh phải thể hiện các màn trình diễn trong bốn môn thể thao mà kết quả chiếm 50% điểm tổng kết của các em. Bốn môn thể thao này sau đó được ghi lại và gửi đến một người kiểm duyệt bên ngoài tại tổ chức khảo thí quốc tế Cambridge. Ý tưởng ghi lại cảnh chính em học sinh hoặc các bạn cùng nhau chơi một môn thể thao nghe có vẻ dễ dàng, nhưng đây thực sự là một kỹ năng rất khó để thành thạo. Vì vậy, học sinh cần học cách hô trợ lẫn nhau trong một loạt các môn thể thao, phù hợp với chương trình môn Thể dục. Vì vậy, để chuẩn bị cho điều này, tuần trước, chúng tôi đã tham gia một ngày kiểm duyệt bao gồm ghi hình các em học sinh tham gia các kỹ năng biệt lập, các bài tập động và các trò chơi điều hòa.

Sau đó, tuần này trong các bài học lý thuyết, chúng tôi tập trung vào cách đánh giá lẫn nhau bằng cách sử dụng các tiêu chí dành riêng cho môn thể thao trong khi xem video từ các bài học của tuần trước. Các học sinh bình luận các buổi biểu diễn, hiểu được những kỹ năng cần thiết cho mỗi cấp độ và những gì các em phải làm để đạt được cấp độ điểm số cao hơn. Sau đó, các em chia sẻ những phát hiện của mình với nhau và lập kế hoạch những gì họ phải làm để cải thiện các môn học thực tế của mình. Giờ đây, học sinh hiểu cách ghi lại một buổi biểu diễn thể thao và những gì cần thể hiện để đạt được điểm số mà các em mong muốn.