/microsoftteams-image-(7)/hanoi-w.png?h=48&iar=0&w=235&rev=-1&hash=CEFC3688F6BC4F75B161E0F3112AA4B9){kind=logo}
Chúng tôi sử dụng cookie để cải thiện trải nghiệm trực tuyến của bạn. Để tìm hiểu thêm và chọn các tùy chọn cookie của bạn, vui lòng tham khảo trang web của chúng tôi cookie policy.
Sự kiện sắp tới | Tư vấn Đại học | Cập nhật chương trình học ở Khối Trung học
Quý Phụ huynh thân mến,
Năm nay, chúng tôi tiếp tục tham gia quá trình kiểm duyệt định kỳ với Hội đồng Trường Quốc tế (CIS) và Học viện Trường học và Cao đẳng Phương Tây (WASC).
Kiểm duyệt định kỳ là một quá trình đánh giá dựa trên tiêu chuẩn, được quốc tế công nhận, với trọng tâm là các đường lối chỉ đạo của trường và được thiết kế để thúc đẩy nội bộ trong khi xác nhận bên ngoài. Nhìn chung, quá trình kiểm định sẽ củng cố về chất lượng học tập của trường. Cụ thể hơn, với tư cách là một trường học, chúng tôi sử dụng quá trình kiểm duyệt định kỳ như một cơ hội để nhìn nhận và phát triển hơn.
Một phần quan trọng của quá trình tổng thể là Khảo sát cộng đồng. Cuộc khảo sát dựa trên nghiên cứu giáo dục mới nhất. Nó được áp dụng cho tất cả các thành viên trong cộng đồng nhà trường: phụ huynh, học sinh, giáo viên, nhân viên hành chính, cựu sinh viên và các đối tác. Chúng tôi hy vọng thu thập được càng nhiều câu trả lời càng tốt để xác định điểm mạnh của trường chúng tôi và các lĩnh vực cần cải thiện.
Vì vậy, Quý vị vui lòng dành một chút thời gian để hoàn thành Khảo sát cộng đồng. Bài khảo sát sẽ mất khoảng 10 phút để hoàn thành. Quý vị sẽ làm từng bài riêng cho mỗi con đang theo học tại trường hoàn thành trước ngày 7 tháng 10.
Để thuận lợi hơn cho Phụ huynhi, bản khảo sát có sẵn bằng nhiều ngôn ngữ bao gồm tiếng Anh, tiếng Việt, tiếng Hàn, tiếng Nhật và tiếng Trung.
Vui lòng truy cập khảo sát thông qua liên kết: Khảo sát cộng đồng dành cho phụ huynh.
Chris Newman
Hiệu Phó phụ trách Khối Trung Học
Thứ Hai 26/9: Chương trình Hoạt động Ngoại khóa bắt đầu
Thứ Năm 6/10: Buổi giới thiệu các môn học dành cho Khối 9 và Khối 11
Thứ Bảy 8/10: Lễ hội Quốc tế (International Festival)
Tuần từ 10/10: Tuần lễ Quốc tế
Năm học này nhà trường sẽ tiếp tục tổ chức các buổi hội thảo du học, trò chuyện với đại diện các trường đại học và hội thảo trực tuyến. Chúng tôi đã và sẽ chào đón nhiều đại diện của các trường đại học đến thăm và trò chuyện với các em học sinh. Một số trường đại học sẽ tổ chức hội thảo trực tuyến (webinar) để giới thiệu về việc học tập tại trường đại học hoặc quốc gia của họ.
Đây là những cơ hội tuyệt vời để tìm hiểu thêm về thế giới giáo dục đại học. Ngay cả khi các em chưa chắc chắn về những gì mình muốn làm sau khi học xong chương trình IB (Lớp 13), các em vẫn có thể trao đổi về sở thích của mình để xem họ cung cấp các khóa học / lộ trình nà hợp lý với mình. Các em có thể hỏi về môi trường đại học hoặc các thành phố, để có hình dung rõ hơn về địa điểm. Hỏi về phong cách giảng dạy và các cơ hội khác như một năm du học, thực tập và học bổng.
Hãy tham gia càng nhiều chuyến thăm, hội chợ và hội thảo trực tuyến càng tốt, để bạn hiểu rõ hơn về những gì các trường đại học này có thể cung cấp cho các em trong tương lai. Click vào ĐÂY để biết lịch trình và đăng ký hội thảo trực tuyến. Phụ huynh cũng được mời tham gia các buổi hội thảo này. Hy vọng rằng sẽ được gặp Quý vị trong các buổi Hội thảo này.
MFL | Tiếng Anh | Tiếng Hàn | Âm nhạc
Tuần này, trong lớp 10 Ngữ văn Anh, các học sinh sẽ học bài thơ “The Horses” của Ted Hughes. Để theo dõi các chủ đề và hình ảnh chính trong bài thơ, học sinh làm việc theo nhóm để kiểm tra các chủ đề Ánh sáng, Âm thanh, Chuyển động và Cảm xúc. Sau đó, các em sẽ trình bày những phát hiện của mình trước lớp trước khi trả lời câu hỏi “Ted Hughes sử dụng hình ảnh như thế nào để trình bày Thế giới tự nhiên trong tác phẩm‘ The Horses ’
Cùng với một tuần tập trung ôn thi nghe và tập trung vào các môn học cho khối lớp 11 và 13, tuần này đã chứng kiến bản thu âm Trình diễn Solo đầu tiên trong lớp cho khối lớp 10. Chỉ bốn tuần sau khóa học, mỗi nhạc sĩ IGCSE của chúng tôi đã biểu diễn một bản nhạc hoàn chỉnh như một nghệ sĩ biểu diễn solo, lần đầu tiên trải nghiệm cảm giác trình diễn với nhau và tìm hiểu về quá trình ghi âm bao gồm các khía cạnh kỹ thuật để biên soạn các tác phẩm chất lượng cao ở cấp độ này. Mỗi học sinh đã thể hiện sự trưởng thành xuất sắc trong quá trình chuẩn bị, chất lượng buổi biểu diễn và sự hỗ trợ lẫn nhau của các em đã biến khoảnh khắc thử thách và áp lực thành một trải nghiệm đáng trân trọng và bổ ích.
Các học sinh lớp Tây Ban Nha khối Key Stage 3 chính của chúng ta đã có một khởi đầu năm mới thật tuyệt vời, với sự tập trung nhất quán vào Văn hóa Tây Ban Nha cùng với ngữ pháp và từ vựng cơ bản. Chúng tôi đã sử dụng rất nhiều nền tảng học tập trực tuyến khác nhau để hỗ trợ và nâng cao việc học, và các em học sinh cũng sẽ có cơ hội thực hiện một số hoạt động học tập khám phá trong các dự án của mình trong học kỳ này.
Các em Khối lớp 9 tập trung vào các người mẫu và người nổi tiếng gốc Tây Ban Nha, đồng thời học ngôn ngữ liên quan đến thể thao, các cuộc thi quốc tế và mô tả về ngoại hình và tính cách. Các em cũng đã và đang phát triển kỹ năng đọc hiểu dựa trên các lớp học và kiến thức trước đó để được hỗ trợ thêm.
Các em học sinh Khối lớp 8 đã bắt đầu tập trung vào thì quá khứ và sử dụng nhiều loại động từ và từ nghi vấn để trả lời rất nhiều câu hỏi khác nhau bằng tiếng Tây Ban Nha về một kỳ nghỉ vừa qua. Các em sẽ có cơ hội giới thiệu những gì đã học được thông qua một số trò chơi nói thú vị vào tuần tới!
Các em Khối lớp 7 đã có một khởi đầu năm mới tuyệt vời, học hỏi và củng cố lại kiến thức về cách mô tả bản thân, nói về sinh nhật và các thành viên trong gia đình, cùng với những lời chào, cách diễn đạt và câu hỏi cơ bản.
Chúng tôi vô cùng tự hào về công việc mà các lớp Tiếng Tây Ban Nha KeyStage 3 đang làm trong và ngoài lớp học, các em rất năng động, nhiệt tình và ham học hỏi cả về ngôn ngữ và văn hóa Tây Ban Nha.
Giữ vững như vậy nhé các em!
Học sinh Khối lớp 7 đã tạo poster phản ánh điểm mạnh VIA và MBTI của bản thân. Các em cần hiểu rõ bản thân để khám phá thế giới văn học. Các em học sinh trình bày nhanh trong một nhóm nhỏ và bình chọn đại diện của nhóm. Học sinh bày tỏ đặc điểm tính cách của mình và chia sẻ về một nhân vật nổi tiếng mà các em hằng mong ước. Ngoài ra, học sinh đặt mục tiêu học tập của mình trong năm nay liên quan đến điểm yếu và điểm mạnh trong tính cách của mình. Đây là cơ hội tuyệt vời để trao đổi thông tin về bản thân bằng cách trở thành những người giao tiếp tự tin.
Tuần qua, nhóm học sinh gan dạ từ BIS Hà Nội đã khởi hành chuyến thám hiểm giải thưởng công tước xứ Edinburgh để khám phá vẻ đẹp hùng vĩ của Mai Châu, Việt Nam.