/microsoftteams-image-(7)/hanoi-w.png?h=48&iar=0&w=235&rev=-1&hash=CEFC3688F6BC4F75B161E0F3112AA4B9){kind=logo}
Chúng tôi sử dụng cookie để cải thiện trải nghiệm trực tuyến của bạn. Để tìm hiểu thêm và chọn các tùy chọn cookie của bạn, vui lòng tham khảo trang web của chúng tôi cookie policy.
Sự kiện sắp tới | Cập nhật Chương trình Chăm sóc toàn diện | Tuần lễ Sách BIS Book Week 2022 | Cập nhật Chương trình học khối Trung học
Quý phụ huynh thân mến,
Thời tiết đang ấm dần lên từng ngày, không khí mùa xuân không chỉ tràn ngập ở xung quanh mà còn trong từng bước chân của các em học sinh tới trường.
Sau 10 tháng phải học trực tuyến, chúng tôi đã lại được nhìn thấy nụ cười rạng rỡ trên gương mặt các em học sinh (tất nhiên là ẩn sau chiếc khẩu trang). Tôi có thể tự tin nói rằng những khó khăn của việc quay lại học trực tiếp đã được cả giáo viên và học sinh đón nhận hết sực tích cực.
Chúng tôi đã lường trước được những thách thức khi nhà trường bắt đầu đón học sinh trở lại và sẽ cần thời gian để từ từ điều chỉnh những vướng mắc đó. Tôi hy vọng trong thời gian tới tình hình dịch bệnh của thành phố Hà Nội sẽ khả quan hơn và những quy định cũng sẽ được dần nới lỏng.
Tôi xin được gửi lời cảm ơn chân thành đến các em học sinh và mỗi cá nhân trong cộng đồng nhà trường với những hỗ trợ không ngừng nghỉ trong 2 tuần vừa qua. Đây là quãng thời gian đặc biệt. Chúng ta rồi sẽ vượt qua và trở nên mạnh mẽ hơn trước đại dịch. Quý Phụ huynh hãy luôn giữ liên lạc với Văn phòng Trung học nếu có bất cứ thắc mắc hay câu hỏi nào cần giải đáp trong thời gian này.
Trân trọng,
Chris Newman
Hiệu phó Phụ trách Khối Trung học
Thật tuyệt khi được nhìn thấy các em học sinh dù học trực tiếp tại trường hay học theo hình thức kết hợp trực tuyến đã cùng hỗ trợ lẫn nhau trong học tập.
Các em đã thích nghi rất tốt với những hướng dẫn đảm bảo an toàn dịch bệnh và thời gian biểu mới khi tới trường. Trong các giờ học Chăm sóc Toàn diện tuần này, các em được tìm hiểu thêm về điểm mạnh tính cách của mình theo chương trình VIA Strength. Học sinh Khối 9 đã tạo nên những đoạn phim ngắn với thông điệp vô cùng ý nghĩa để gửi tặng các em học sinh Tiểu học.
Khối 10-11 và 12-13 đang rất bận rộn chuẩn bị cho kỳ kiểm tra sắp tới, nhưng các em cũng đã có những tiết học vô cùng hữu ích về việc cân bằng trong cuộc sống với những phương thúc khác nhau hỗ trợ phát triển toàn diện trong thời gian quan trọng này cũng như trong cuộc sống. Sự bận rộn, náo nức có thể được cảm nhận ở khắp các khối lớp. Chúng tôi vô cùng tự hào bởi các em học sinh đã thể hiện được sự kiên trì và bền bỉ đáng nể trong thời gian này.
“Sách giúp rèn luyện trí tưởng tượng để bạn có thể nghĩ xa hơn” – Taylor Swift
“Mỗi cuốn sách giống như 1 giấc mơ bạn cầm trên tay” – Neil Gaiman
Hướng tới Tuần lễ Sách BIS 2022 vào tuần tới, dù là phụ huynh hay giáo viên, chúng ta đều biết sức mạnh và vẻ đẹp của một cuốn sách hay. Thật tuyệt vời khi thấy các học sinh Lớp 8-13 một lần nữa tới Thư viện và chọn sách; chúng tôi mong các em Lớp 7 cũng sớm có thể ghé thăm Thư viện.
Các nghiên cứu chỉ ra rằng việc đọc sách để giải trí có ảnh hưởng tích cực tới khả năng và kết quả học tập của trẻ.
Bằng chứng cho thấy rằng những trẻ em thích đọc sách mỗi ngày không chỉ đạt kết quả tốt hơn trong các bài kiểm tra đọc mà còn phát triển vốn từ vựng rộng hơn, nâng cao kiến thức chung và hiểu biết nhiều hơn về các nền văn hóa khác nhau. Theo các nghiên cứu, trên thực tế, so với yếu tố nền tảng gia đình về mặt kinh tế hay xã hội, việc đọc sách có ảnh hưởng nhiều hơn tới khả năng và kết quả học tập của một đứa trẻ. Cho phép trẻ tự chọn tài liệu đọc cũng rất quan trọng.
Để trẻ có thể làm quen với ngôn ngữ và việc đọc trước khi con học đọc và có thể tự đọc sách, các bậc phụ huynh có thể áp dụng những gợi ý sau. Điều quan trọng là cần giúp con cảm thấy trải nghiệm đọc sách thú vị như thế nào. Một số điều quý phụ huynh có thể làm bao gồm:
Hãy cùng hưởng ứng Tuần lễ Sách BIS 2022 dù các con học trực tiếp ở trường hay trực tuyến tại nhà nhé!
Toán học | Mỹ thuật IGCSE | Tiếng Việt
Thật tuyệt vời khi được chào đón rất nhiều em học sinh trở lại trường học hai tuần vừa qua, và tôi rất mong chờ những học sinh khác cũng sẽ sớm có thể quay lại trường học sau khi hoàn thành thời gian cách ly. Đặc biệt với các em học sinh Lớp 10 Nâng cao, các em đã có rất nhiều điều để kỷ niệm trong suốt 2 tuần qua.
Tại trường, mức độ chuyên cần đã tăng lên, thậm chí trong 2 tiết học chúng tôi đã có đủ cả 16 học sinh trong lớp. Các em thích ứng tốt với việc học kết hợp trực tiếp và trực tuyến mặc dù đôi lúc tôi vẫn cần các em học sinh nhắc nhở tạm dừng giảng bài để ghi bảng. Các em cũng đã đưa ra 1 quyết định đó là đăng ký thi Toán IGCSE vào tháng 11 thay vì tham gia thi vào tháng 5 như thường lệ.
Tuy nhiên điều đó không hề ảnh hưởng đến tốc độ học tập của các em. Trong tuần này các em được giới thiệu về quá trình phân biệt những nguyên lý đầu tiên, nguyên lý mà đã được Leibniz và Newton ứng dụng lần đầu để phát triển lý thuyết Giải tích của họ. Các em Khối 10 đang học cách sử dụng phép tính vi phân để phân tích đồ thị và giải toán. Đây cũng là chủ đề sẽ được tìm hiểu sâu hơn trong lớp Toán học tăng cường (nhà trường dự định sẽ bắt đầu lớp học này vào cuối Học kỳ 3) và trong các lớp học IB hoặc các lớp tương tự. Mặc dù chủ đề về sự khác biệt của những nguyên lý đầu tiên thường là chủ đề mà các em học sinh thích được tìm hiểu nhất và sẽ cùng nhau thảo luận theo nhóm, cùng lên bảng trình bày. Tuy nhiên vì để đảm bảo giữ khoảng cách an toàn, các em sẽ thảo luận tại chỗ. Chúng tôi hy vọng rằng những quy định như vậy sẽ sớm được nới lỏng.
Làm việc nhóm rất quan trọng trong việc hỗ trợ giúp các em dễ dàng hiểu về các khái niệm và phương pháp toán học hơn. Chúng tôi cũng đã rất linh hoạt trong cách hướng dẫn các em tiếp cận kiến thức ở cả hình thức học trực tuyến và kết hợp.
Trên những bức tường lớp học của chúng tôi vẫn còn lưu lại rất rõ những lần làm việc nhóm, cùng nhau giải bài tập của các học sinh Khối 13 từ lần quay lại trường ngắn ngủi đầu tiên của các em hồi cuối học kỳ I. Đó như một lời nhắc nhở về điều chúng tôi vẫn thường mong đợi!
Các em học sinh Khối 10 vẫn đang làm việc rất chăm chỉ để hoàn thành bản vẽ tác phẩm IGCSE đầu tiên của mình. Các em đã dành gần 1 năm qua cho bài vẽ và mục đích ban đầu của tác phẩm này chính là giúp các em khám phá và ghi lại những ý tưởng theo chủ đề. Các em Khối 10 đã lựa chọn chủ đề cho riêng mình và đã sử dụng bài vẽ số 1 để ghi lại ý tưởng của bản thân, đồng thời trải nghiệm nhiều loại phương tiện với đa dạng những hiệu ứng khác nhau. Dưới đây là một số bản vẽ số 1 mà các em đã thực hiện.
Các em học sinh Khối 10 đã thảo luận về các vấn đề toàn cầu như là bình đẳng giới, quyền phụ nữ, định kiến đối với phụ nữ,… thông qua những bức tranh biếm họa mà các em tự chọn. Ngoài ra, các em cũng đọc và thảo luận thêm một số những bài báo liên quan đến vị thế của người phụ nữ Việt Nam trước kia và bây giờ. Qua đó giúp các em có thêm kiến thức xã hội về chủ đề này.
Các em học sinh Khối 9 đã học về tiểu thuyết “Tắt đèn” của nhà văn Ngô Tất Tố. Qua tác phẩm này, các em có cơ hội tìm hiểu về xã hội nông thôn Việt Nam đầu thế kỷ 20. Bên cạnh những hoạt động thảo luận, các em còn tham gia đóng kịch, xem những bộ phim từ năm 1981 và cùng nhau tranh luận một số chủ đề thú vị. Thật tuyệt vời khi thấy các em có những phút giây kết nối như vậy sau một thời gian dài học trực tuyến!
Tuần qua, nhóm học sinh gan dạ từ BIS Hà Nội đã khởi hành chuyến thám hiểm giải thưởng công tước xứ Edinburgh để khám phá vẻ đẹp hùng vĩ của Mai Châu, Việt Nam.