幼儿园小班探索全新学习空间！

进入本学期后半阶段后，教室里曾经找妈妈的哭喊声已然变成了学习和交到新朋友的笑颜和笑声，让人倍感欣慰。每一天，看到幼儿园小班的宝贝们准备好与父母说“再见”，然后走进教学楼，并鼓励自己勇敢踏上学习之旅时，竟是如此自信和镇定，真是带给我们莫大的惊喜。

故事时间（Circle Time）

建立例行程序是幼儿园小班最重要的任务之一，为此，我们确保每天以故事时间开启一天的学习旅程。师生可在故事时间聚在一起唱“早安歌”，复习星期一到星期日的单词，并观赏我们描述的当天的天气。此外，我们还可在这个时间段引入本周的主题。在过去几周，我们探讨了交通工具、水果、蔬菜等主题，现在正在学习的主题是“秋天”。老师们借助主题学习引入词汇、歌曲和故事，通过识字和游戏进一步学习和探索孩子们周围的世界。

自然拼读与数学

幼儿园小班的宝贝们一直都非常喜欢自然拼读课。学生们可参与许多有趣的游戏，学习很多有趣的歌曲，以识别不同动物的声音并让他们的表达更为自然。在学习 /s/ 和 /a/ 的发音时，通过唱歌并应用全身反应法（(Total Physical Response)）无疑是最佳方式。孩子们很喜欢这种方式，积极参与，十分活跃。在数学方面，学生们一直在参与诸多活动，以不断提高其从1数到5的数数能力以及识别二维形状和颜色的能力。

探索与体验

到目前为止，顺其自然（Free Flow）是学生探索本周主题并获得深刻体验的最佳方式，帮助幼儿园小班的宝贝们按照自己的方式进行探索。在可塑性与感官活动区域，学生们可通过玩五颜六色的橡皮泥、使用工具进行切割、感受不同纹理并增强挤压、塑造和处理物品的能力，来锻炼其精细运动技能。在创意美术区，孩子们可借助绘画以及与该周主题相关的物品（例如树叶、汽车轮子、剪纸）通过有创意的方式来表达自己。学生们通过参加诸如此类的艺术活动，不仅可以表达自己，还可以开始为培养写作能力奠定基础。

幼儿园小班的宝贝们真是太棒了！

Alvin Lane

幼儿园小班教师