BSB的体验式教育——爱丁堡公爵国际奖

BSB笃信学术成果、品格发展和心身健康的妥善平衡才是伟大的教育。很荣幸，我们可以为学生们提供出色的体验，让他们在课堂内外取得远超于期待的成就。

我们鼓励10-13年级的所有学生参与爱丁堡公爵国际奖的角逐，作为在IGCSE和IB文凭学习期间，严谨学科学习的补充。爱丁堡公爵国际奖为一项国际公认的计划，最初于1956年在英国设立，目前吸引了全世界130个国家的100多万名年轻人参与其中。该奖项鼓励学生积极参加活动，学习新技能，增强身体素质，培养冒险精神，志愿服务社区，并努力提升心理弹性和信心。

我们的目标是，所有学生在10年级结束时都能获得铜奖，大部分学生在高年级获得银奖甚至金奖。如果能斩获全部或部分奖项，那么学生可以在申请大学和就业中脱颖而出。

12 年级的学生James（右二）现在正在努力获得他的银奖。他说：“这个奖项让我能够探索和发展我的领导能力、沟通能力和探索能力，让我能够自信地在陌生的领域跋涉，只需要一张地图和一个指南针。这也让我感到自豪，无论是我所取得的成就，还是我在该奖项的服务要求期间如何帮助他人。”

学校爱丁堡公爵国际奖专员Nick Bourne先生(右一) 和其他BSB教师都会为这次活动提供支持，他们在学校的许多竞赛和活动中都提供了志愿服务。Bourne 先生见证了许多学生成功获得奖项。他说：“他们表现出对成功的承诺和渴望，这将有助于他们的学习和个人发展。他们已经培养了领导能力、团队合作精神和组织能力，这些能力将在他们上学时为他们提供帮助，然后在他们开始上大学时为他们提供帮助。这些属性受到大学和雇主的高度重视。此外，他们的急救知识、对户外活动的欣赏和野营烹饪技能将对社会和他们自己产生长期的社会效益。”

国际奖框架体系

爱丁堡公爵国际奖共分为三个级别和四个部分，旨在提供一个在个人发展和挑战之间实现平衡的方案。参与者需要完成各个级别的所有四个部分，才有资格获得奖励。每一名年轻人都会设计和创造他们自己的定制方案。

三个级别

*金奖竞争者还必须完成一个金奖住宿项目

四个部分

以上部分信息来源于官方网站https://intaward.org/。

金奖

在2018年6月于北京举行的颁奖典礼上，来自BSB的Darren （中间）从爱德华亲王殿下（右一）手中接过金奖。

BSB的Dabin于2022年6月完成了她的金奖项目。她参与了各种模拟联合国会议，并为孤儿院和慈善机构募集资金。她参与了一个宣传“爱自己”理念的活动，这是联合国儿童基金会（UNICEF）与防弹少年团（BTS）共同发起的活动，旨在全球范围内结束暴力并且提升儿童的自尊心和幸福感。

Dabin说：“爱丁堡公爵国际奖学金项目最棒的地方大概就是和朋友们在一起的时间和回忆了。我和金奖成员一起留下了许多有意义和难忘的回忆。在完成该计划时，我没有遇到任何大的挑战。每当我遇到小挑战时，我的金牌 IA 主管和朋友总是鼓励我前进，给予我热情的支持，所以我从不想放弃。

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