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BSB 7年级学生与麻省理工学院(MIT)合作探索极端天气,度过了激动人心的一天。
我们与麻省理工学院合作,采用新教学方法教授科学、技术、工程、艺术和数学(STEAM)。BSB鼓励学生发展灵活性、创造力、沟通、实验等技能,并教他们学以致用。
麻省理工学院极端天气挑战:与Kerry Emanuel博士一起学习热带气旋
Kerry Emanuel博士是麻省理工学院地球、大气与行星科学系的大气科学教授,也是世界领先的极端天气专家之一。
在这项挑战中,Emanuel博士要求BSB学生思考当使用的数据并不确定时,如何与公众沟通。热带气旋可能对受影响地区和社区造成灾难性后果。如果可以及时、准确地共享潜在气旋的相关信息,个人和有关组织就可以就做好准备,并且做出应对措施。
我们的学生分别担任项目负责人、技术支持专家、研究人员、工程师、科学家、灾害计划管理作家和极端天气突发新闻记者——通过担任不同的角色,学生最终成功完成麻省理工学院的挑战。
活动的结尾,学生们进行了幻灯片、海报和视频演示。他们展示了气象仪器,并解释了仪器的工作原理以及仪器可以收集的数据。所有学生都表示,他们在学习热带气旋和飓风的同时玩得很开心,希望每天都是“STEAM DAY”。
请观看此视频以了解一些亮点!
我们的学生将在全球校园MIT极端天气挑战赛上上传他们的演示视频,供Kerry Emanuel博士及其团队,乃至全球诺德安达社区观看。
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Shahida Kandhai
生物教师,中学STEAM顾问
请点击“阅读更多”以了解我们与麻省理工学院合作的STEAM课程。
Lily和Wendy已被选为我们的学生大使,代表北京英国学校-顺义校区参加今年在纽约的诺德安达教育集团-联合国儿童基金会学生峰会!
Deming Sun同学的问题成功入选,这将是最终Yamashita博士亲自回答的三个问题之一。