IB课程生物拓展旅行

8月26日和27日，作为IB（国际文凭大学预科）课程生物课的一部分，13年级的学生们前往北京北部的山区进行生态田野调查。经过大约2个小时的车程，学生们来到北京市北部参观了景陵谷的一条河流，并进行了各种样本采集活动。学生们利用样方取样技术调查了植物的分布和生物多样性，并且识别了水生无脊椎动物和在河流中采样的非生物因子，如pH值、硝酸盐或氧含量。学生们特别喜欢在河中采样，并且捕捉了一些有趣的动物，既有大的也有小的。当天的雨一直下到一天快结束的时候才停止，在我们返回公共汽车的途中，小雨还淅淅沥沥地洒在我们身上。

第一天

周一晚上，学生们住在庙梁村，这是一个自给自足、与外界隔离的生态中心。在这里，学生们体验到了如何利用太阳能电池板发电、如何使用自然景观的净水系统、并看到通过太阳能给水加热、堆肥厕所和完全可回收的废物处理系统。这里可以说是远离喧嚣的世外桃源，人们必须乘坐小船过河，翻过小山才能到达。

在享用了一顿完全使用当地村庄出产的食材制作的美味佳肴后，学生们在晚上上了一节有关统计测试的课程，他们将白天收集的数据应用到统计测试中。睡觉前，学生们还参加了“吸虫管大挑战”活动。谁捕捉并识别出越多种类的陆生昆虫，谁将获胜。这次活动让许多学生跳离了自己的舒适区，老师们也听到了几翻尖叫声和大量的拍手叫好声! 游戏获胜的团队是Daniel, Max, Lucrezia, Mari 和 MinHyuk，Thompson女士将在周五午餐时间邀请他们参加披萨派对。

第二天

在传统的蒙古包中，学生们和几位“友好但不请自来的动物客人”一起度过了一晚。早餐后，还参观了生态中心，探索这里的各种环保特色设施。然后我们离开了庙梁，在野外进行了短暂的徒步旅行，欣赏当地的植物、野生动物和美丽的风景。最后，我们在这里享受了最后一顿午餐，然后返回北京英国学校。

除了开展IB课程要求的采样技术实践活动外，学生们还了解了生态学家在该领域面临的困难，希望他们今后能够对从事这类研究工作的科学家更加尊重。这是一个带领学生们到户外学习的良机，让他们能够与最近在分类和生物多样性主题学习中了解到的一些动物群体近距离接触。

Lucy Thompson女士

生物老师, 科学部助理主管